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科目: 来源: 题型:选择题

18.两个数相除,商是63,如果被除数与除数都扩大为原来的10倍,商是(  )
A.63B.630C.6300

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科目: 来源: 题型:解答题

17.下面是冬冬计算“400÷25”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到了什么启发?
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16.
你能用这个方法计算下面两道题吗?
800÷25
6000÷125.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.先估一估积是几位数,再算一算.
(1)261×3          621×3
(2)8×123          8×312
你发现了什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是一个无盖正方体表面展开图,在其中再添上一个正方形变成一个有盖的正方体表面展开图,共有多少种不同的方法?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.甲乙两筐苹果同样重,甲筐先取出$\frac{1}{4}$,再取出2.5千克,乙筐先取出2.5千克,再取出余下的$\frac{1}{4}$,剩下的乙筐比较多.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.用12个完全相同的小正方体,拼成一个大长方体,有几种不同的拼法?拼成的不同的长方体的体积相等吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是用棱长为1厘米的小正方体拼成的一个长方体
(1)这个长方体的长是4厘米,沿着长可以摆4个小正方体;宽是3厘米,沿着宽可以摆3个小正方体;高是2厘来,沿着高可以摆2个小正方体.
(2)这个长方体是由24个1立方厘米的小正方体拼成的,长方体的体积是24立方厘米.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.把3张长5厘米的纸条黏到一起,黏合的部分长5毫米,黏成的纸条长多少厘米?

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科目: 来源: 题型:解答题

10.(1)照样子折一折,折出的是平行四边形吗?
(2)想一想,还可以怎样折出平行四边形?

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同步练习册答案