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    20．如果一个物体从正面看和从上面看到的图形都是，那么它可能是由4块或5正方形摆出来的．

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    19．解方程：
    ①x-$\frac{1}{8}$x=3.5×0.7                ②1.25：1.4=0.75：x．

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    18．用递等式计算．（怎么简便怎么算）
    16.85-3.75+6.25                  
    $\frac{3}{8}$÷5+$\frac{3}{8}$÷1$\frac{1}{4}$
    87.3-2.5×3.06-2.35                     
    $\frac{9}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$）]
    27×（$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{5}$）×25．

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    17．直接写出得数．
    12.5×0.4=8-0.8=91÷0.7=2-2×$\frac{2}{3}$=
    0.32-0.22=0.53-0.13=m-$\frac{3}{4}$m=$\frac{5}{8}$×$\frac{6}{25}$=

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    16．根据信息分析，请你按各班种树棵树给各班排名，并标出各班的棵树或范围．
    小红：我们五年级的四个班参加植树活动．
    小明：我们五（1）班种了树苗总数的30%．
    小玲：我们五（2）班种了100棵．
    小华：五（3）班种的棵数比五（1）班多，五（4）班种的棵数比五（2）班多．
    老师：五（1）班和五（2）班刚好种了树苗总数的五分之二．

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    15．某市出租车收费标准如表：
    ①出租车行驶15千米，应收费多少元？
    ②有30元钱，可乘出租车的最大里程数为多少千米（里程数只能为整数）？
    里     程收费/元
    5千米以下10.00
    5千米以上，
    每增加1千米    		1.20

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    14．探究分析
    我们已经知道三角形的内角和是180°，我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数，进而探索出多边形的内角和．
    多    边    形内角和的度数
    180°×2=360°
    180°×3=540°
    ①阅读表格中的内容并填空．
    ②根据四边形、五边形、六边形内角和的计算方法，归纳出n边形的内角和：n边形的内角和=180°（n-2）（用含有字母n的式子表示）．
    ③若某多边形的内角和是1440°，利用前面探究的结论计算这个多边形的边数．

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    13．小明和爸爸妈妈一起去商场买电视，他们看上了一台标价8000元的新款电视．爸爸对销售员说：“打八折行吗？”，销售员想了想说：“这样，按你说的价格增加5%吧，包送包安装包调试．”爸爸爽快的答应：“行，那就这样吧．”算算小明家买这款新电视实际要付多少元？

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    12．小明参加了学校的篮球队，经过一段时间的训练，他的投篮投中率最低是50%，最高为75%．现在，如果要保证投中15个球及以上，他最少要投篮多少次？

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    11．操作与分析．
    下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．

    ①用数对表示左边三角形三个顶点ABC的位置：A（4，5）、B（4，2）、C（0，2）．
    ②左边三角形经过怎样的位置变换，成为右边的三角形的？先顺时针旋转90°，再右平移4格，然后向下平移1格．
    ③在方格图纸的右半空白部分上，按2：1画出一个原左边三角形扩大后的图形（注意不要与现有两个图形覆盖）．

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