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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．找规律0.2、0.6、1.8、5.4、16.2、48.6、145.8．

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    12．7.56×0.16表示的意义是求7.56的百分之十六是多少，
    8.4÷0.7表示的意义是已知两个因数的积是8.4，其中的一个因数是0.7，求另一个因数的运算．

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    11．0.38扩大100倍是38，把0.07扩大1000倍是70，把5.5缩小为原来的$\frac{1}{100}$是0.055．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．镇中心小学准备为鼓号队购买服装，下面是他们的身高记录．（单位：厘米）
    138   134   126   132  129   130   127   128   130   144
    126   133   126   135  141   147   143   136   138   137
    （1）对上面的数据进行整理，填写下表并根据数据回答问题：
    身高（厘米）合计120-129130-139140-149
    人数206104
    （2）那个身高段的人数最多？
    （3）鼓号队员的平均身高是多少厘米？

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    9．“六一”艺术节汇演中，跳舞的有14人，合唱的有30人，参加这两项演出的一共有35人．两项都参加的有多少人？

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    8．李老师昨天带60元钱去买菜，买荤菜用去27.75元，买素菜用18.25元．还剩多少元钱？

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    7．一根电线，用去31.87米，比剩下的少8.99米，这根电线长多少米？

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    6．张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下：
    名称苹果香蕉龙眼
    收入（元）54.613.3538.6
    （1）张大伯昨天卖香蕉的收入比龙眼少多少元？
    （2）张大伯昨天的总收入是多少元？

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    5．计算下面各题（能简算的要简算）
    13.75-5.28-4.72                19.1+1.26+2.74+0.956×35-44×35                  
    25×33×413.65-（3.65+8.5）101×13

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    4．用竖式计算（前面带星号的要验算）
    1.3-1.25           
    26.81+5.29
    ★9.06-2.7．

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