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【题目】一个棱长为9dm的正方体,它的表面积是平方分米.

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【题目】在○里填上><=

27+141 125+104 425+311 873-122

276-115 452-320 345+114 967-452

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【题目】四年级师生一起去郊游。

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【题目】1010个地数,数6次是______,数______次是90

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【题目】小华有邮票a张,小强的邮票张数比小华的4倍少20张,小强有张,如果小华有100张邮票,那么小强有张邮票.

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【题目】求商的近似值一般用“四舍五入”法   

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【题目】计算219-(108+54),先算_______,再算______,结果是_____

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【题目】下面的小学校园平面图是长方形,请根据这个平面图完成以下各题

(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)

①校园平面图的长是________厘米,宽是________厘米.

②校园实际长________米,宽________米,占地面积是______平方米.

(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.

①教学楼在花坛的________面,校门在跑道的________面;校园的西北角有________.

②如果在校园的东北角建一个长25米,宽10米的食堂,请在校园平面图上按比例画出食堂的位置.

(3)校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1:3:4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?

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【题目】被除数是三位小数,除数是两位小数,同时去掉它们的小数点。商()

A、不变

B、扩大到原来的10倍

C、缩小到原来的十分之一

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【题目】将25块边长为1的正方体积木堆放成一个几何体,如图所示,看谁堆放的几何体的表面积最小?最小的表面积是多少?(说明:这是一道现场动手操作题,每队的4名选手,既要动手,又要动脑,而且要有很好的合作精神.参赛队如果都没得到“最小表面积是54”的堆放法,就以堆放表面积最小的队为胜者.因此,本题以“看谁堆放的几何体的表面积最小?最小的表面积是多少?”来设问)

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同步练习册答案