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【题目】认真观察,动手操作。
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(1)用数对表示图中超市和中学的位置是超市( , )中学( , )。
(2)这幅图的比例尺是1:30000,超市与中学的实际距离是( )米。
(3)小学在中学南偏东60°方向1.8千米处,在图中表示出小学的位置。
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【题目】直接写出得数
0.1×30%= 2÷1%﹣2= 0.32= 0.125×16=
2.58+7.42= 3+
﹣3+
=
÷
= 1÷
×
=
3﹣
= 0.42÷0.6=
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【题目】![]()
(1)林林买了商品①和②,需付多少元?
□○□=□( )
(2)带40元可以买哪两种不同的商品?共需多少元?
□○□=□( )
口答:可以买商品______和______,共需______元。
(3)上面的商品每种买一件,如果全用10元的人民币付钱,最少要带( )张。
(4)丽丽的钱如下。
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她买了商品①,有几种不同的付钱方法呢?在表格中填一填。
第一种 | 第二种 | 第三种 | |
| ( )张 | ( )张 | ( )张 |
| ( )张 | ( )张 | ( )张 |
| ( )张 | ( )张 | ( )张 |
| ( )张 | ( )张 | ( )张 |
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