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【题目】照图先摆一摆,再回答问题。
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(1)图形A绕(______)点顺时针方向旋转(______),又向(______)平移(______)格得到图形B。
(2)图形C可看作图形B绕(______)点顺时针方向旋转(______),又向(______)平移(______)格所得的。
(3)图形D绕(______)点顺时针方向旋转(______)。又向(______)平移(______)格可以得到图形A。
(4)图形B绕P点顺时针方向旋转180°,又向下平移3格,再向左平移3格可以得到图形(______)。
(5)图形D可看作图形C绕(______)点顺时针方向旋转(______),又向左平移3格可以得到。
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【题目】刘老师骑车从家出发,去离家4千米的学校办事,办事后因自行车坏了,乘公共汽车回家。下图表示在这段时间里刘老师离家路程的变化情况。
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(1)刘老师从家去学校用了多少分钟?平均每分钟行多少千米?
(2)刘老师从学校回家用了多少分钟?平均每分钟行多少千米?
(3)你还能提出什么问题?
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【题目】一项工程,甲、乙合作要20天完成,乙、丙合作要30天完成。实际上,甲先干了 3天,丙接着干了5天,最后由乙完成了余下的任务。已知甲完成的工作量是丙的 1.5倍,问:乙实际上工作了多少天?
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【题目】下面有一段“停电通知”。
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回答问题:
(1)哪个小区停电时间长?停电多长时间?
(2)小欣在下午1:30回到家,发现家里停电,你知道她家在哪儿吗?还需要多长时间才会来电?
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【题目】在同一时间、同一地点测得的不同树的高度与影长如下表:
树高/m | 1 | 2 | 5 | 7 | 8 |
影长/m | 0.6 | 1.2 | 3 | 4.2 | 4.8 |
(1)在下边描出树高和对应影长的点,然后把它们连起来,图象有什么特点?
(2)根据表中的数据树高和影长是否成正比例或反比例?为什么?
(3)如果一棵树高为4.8m,影长约为多少米?(用比例知识解)
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