【题目】写出比14大的四个数（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。

【题目】为了解某种电动汽车的性能，对这种电动汽车进行了抽检，将一次充电后行驶的里程数分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的里程依次为200千米，210千米，220千米，230千米，获得如下不完整的统计图．

【题目】2015年4月25日，尼泊尔发生了里氏8.1级地震，某中学组织了献爱心捐款活动，该校教学兴趣小组对本校学生献爱心捐款额做了一次随机抽样调查，并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．如图所示：

【题目】两个加数都是8，和是（_____），被减数和减数都是10，差是（_____）。

【题目】用三个8和二个0组成一个五位数，两个零都读出来的是（ ）

【题目】甲、乙两人连续7年调查某县养鸡业的情况，提供了如下两方面的信息图：

【题目】小龙在做两位数乘以两位数的题时，把一个因数的个位5错看成2，乘得的结果是550，而实际的正确结果是625，这两个两位数各是多少？

【题目】钟面上分针走1小格，秒针就会走　 　，正好是　 　秒．

【题目】一头大象重4千克。 （______）

【题目】妈妈买了3双同样的棉袜，每双2元7角5分，她付给售货员10元钱，应找回多少钱？