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    科目： 来源： 题型：

    2分和5分的硬币共1元，共有29枚，则2分和5分的硬币各有（　　）枚．

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    科目： 来源： 题型：

    钢笔每枝l2元，圆珠笔每枝4元，王老师共买6枝笔，其中有x枝钢笔，王老师共用（　　）元．

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    科目： 来源： 题型：

    已知4分的邮票比8分的少25张，设8分邮票有x张．8x+4（x-25）表示的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    大船小船共ll条，每条船都坐满了，大船限乘6人，小船限乘4人．设大船租x条，小船一共坐（　　）人．

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    科目： 来源： 题型：

    猴子、鹤共有100个头，350只脚，猴子有x只，鹤不可能有（　　）只．

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    科目： 来源： 题型：

    解答“在同-个笼子里有鸡和兔共36只，它们一共96只脚，笼子里的鸡和兔各有多少只？”这道题时，
    （1）假设这36只动物全是兔子，一共就有
    36×4=144
    36×4=144
    只脚，比实际的96只多了
    144-96=48
    144-96=48
    只．多出的脚是因为每一只鸡被多算了
    4-2=2
    4-2=2
    只脚，这样共有鸡
    48÷2=24
    48÷2=24
    只，从而知道了兔子有
    36-24=12
    36-24=12
    只．

    （2）假设这36只动物全是鸡，一共就有
    36×2=72
    36×2=72
    只脚，比实际的96只少了
    96-72=24
    96-72=24
    只．这是因为每一只兔子被少算了
    4-2=2
    4-2=2
    只脚，这样共有兔子
    24÷2=12
    24÷2=12
    只，则共有鸡
    36-12=24
    36-12=24
    只．

    （3）设兔子有x只，则鸡有
    36-X
    36-X
    只，它们共有脚96只，可列方程为
    4X+（36-X）×2=96
    4X+（36-X）×2=96
    ，解方程得x=
    12
    12
    ，再求得鸡有
    24
    24
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    请将下题按顺序列表．
    62名师生去划船，恰好坐满了大小船共9条，已知大船每条坐8人，小船每条坐6人，请问大、小船各有多少条？
    大船/条 8 7 2 1
    小船/条 l 2 7 8
    载客人数 70 56
    大船有
    4
    4
    条，小船有
    5
    5
    条．

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    科目： 来源： 题型：

    看图列式计算．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，先将A、B、C三点连成三角形，并把各点用数对表示出来，然后把三角形各点分别向右移动3个格，再向上移动4个格，画出新三角形，并把新三角形的三点用数对表示出来．
    原来三角形三点用数对表示各是：（
    4
    4
    ，
    1
    1
    ）（
    3
    3
    ，
    4
    4
    ）（
    5
    5
    ，
    4
    4
    ）
    新三角形三点用数对表示各是：：（
    7
    7
    ，
    5
    5
    ）（
    6
    6
    ，
    8
    8
    ）（
    8
    8
    ，
    8
    8
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    小明在绿色庄园走迷宫，他从甲位置（4，2）出发，按（2，2）（2，6）（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，请画出这条路线．

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