在如图(设每一格的边长为1厘米)中画一个长方形和一个三角形.使长方形的周长是20厘米.长和宽的比是3:2．已知三角形的面积是6平方厘米.底是4厘米．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

在如图（设每一格的边长为1厘米）中画一个长方形和一个三角形，使长方形的周长是20厘米，长和宽的比是3：2．已知三角形的面积是6平方厘米，底是4厘米．（先计算再画图）

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科目： 来源： 题型：

一次数学测试，五（1）班的优秀率是85%，五（3）班的优秀率是95%，所以五（3）班优秀的人数和五（1）班的优秀人数相比，（　　）

A．五（1）班多

B．五（3）班多

C．没法比较

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科目： 来源： 题型：

一种体育彩票的中奖率是30%，小明爸爸买了100注，他（　　）中奖．

A．一定

B．可能

C．不可能

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科目： 来源： 题型：

把8：15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（　　）

A．加上16

B．乘16

C．除以16

D．乘3

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科目： 来源： 题型：

甲数的

和乙数的

相等，（甲数和乙数都不为0），甲数和乙数比较（　　）

A．甲数=乙数

B．甲数＞乙数

C．甲数＜乙数

D．无法比较

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科目： 来源： 题型：

一个硬纸箱，从里面量长6分米，宽5分米，高4分米，它里面最多放（　　）个棱长2分米的正方体木块．

A．15

B．10

C．13

D．12

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科目： 来源： 题型：

两根都是0.8米长的铁丝，甲用去

，乙用去

米，剩下的相比较，（　　）

A．甲剩下的长一些

B．乙剩下的长一些

C．剩下的一样多

D．无法比较

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科目： 来源： 题型：

今年小军5岁，和爸爸的年龄比是1：6，五年后他们的年龄比是（

：

）

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科目： 来源： 题型：

桌上反扣着1-10的数字卡片从中任意摸一张，摸到2的倍数的可能性是

50%

，摸到合数的可能性是

50%

，摸到质数的可能性是

%．

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科目： 来源： 题型：

一个棱长1分米的大正方体，可以切成

1000

个棱长1厘米的小正方体，如果把这些小正方体排成一排，长

米．

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