若15A=B.那么A和B成正正比例．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 54273 54281 54287 54291 54297 54299 54303 54309 54311 54317 54323 54327 54329 54333 54339 54341 54347 54351 54353 54357 54359 54363 54365 54367 54368 54369 54371 54372 54373 54375 54377 54381 54383 54387 54389 54393 54399 54401 54407 54411 54413 54417 54423 54429 54431 54437 54441 54443 54449 54453 54459 54467 199269

科目： 来源： 题型：

若

A=B，那么A和B成

正

比例．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

根据下表中的数据填空．
王师傅加工一批零件的情况如下表：

时间（小时）	1	2	3	4	5	…
产量（个）	25	50	75	100	125	…

①表中

时间

和

产量

是两种相关联的量，

产量

随着

时间

的变化而变化．
②写出任意两组这两种量相对应的两个数的比：（

：

）和（

：

）．它们的比值是

相等

，这两组比的比值

．
③表中相关联的两种量的关系是

工作总量

工作时间

工作效率

，因为这两种量相对应的两个数的

比值

一定，所以它们成

正

比例．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

两种相关联的量，一种量扩大或缩小若干倍，另一种量也随着

扩大或缩小

相同的倍数，这两种量相对应的两个数的比的

比值

总是一定的，这两种量就叫做成

正比例

的量，它们的关系叫做

正比例

关系．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2012?泗县模拟）根据前三个数的规律，写出后一个数：
2345　　 3452　　 4523

5234

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2012?泗县模拟）最大的三位数比最小的三位数大（　　）

A．899

B．900

C．100

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

一条跑道全长200米，在图纸上的长度是10厘米．这幅图的比例尺是多少？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（1）如果Y=8X，X和 Y成

正

比例，则 X：Y=

：

（2）A、B、C 三种量的关系是：A×B=C
a．如果 A一定，那么 B和 C成

正

比例；
b．如果 B一定，那么 A和C 成

正

比例；
c．如果 C一定，那么 A和 B成

反

比例．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下面各题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例，并说明理由．
（1）正方形的面积和边长．
（2）三角形的底一定，它的面积和高
（3）三角形的高一定，面积与底．
（4）圆的面积与半径．
（5）房屋地面的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积．
（6）每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数．
（7）分子一定，分母和分数值．
（8）梯形的上底和下底一定，面积和高．
（9）车轮的直径一定，所行驶的路程和转数．
（10）练习本总价和练习本本数的比值是

单价

．当

单价

一定时，

练习本总价

和

练习本本数

成

正

比例．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

比例尺

图上距离

实际距离

1：500000

4厘米

20千米

1：2000000

22.5厘米

450千米

1：40

3.2千米

128千米

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

把一个长方形按1：3进行缩小，就是把长方形的长

缩小后原来的

，宽

缩小后原来的

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学