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    科目： 来源： 题型：

    “五（1）班男生人数占全班人数的
    18
    ”，这是把
     
    看作单位“1”，把它平均分成
     
    份，男生人数有这样的
     
    份．

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    科目： 来源： 题型：

    5.4×5.4÷5.4×5.4=1
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把3.3+1.64=4.94改写成两道减法算式是
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    0.05里有
     
    个0.01；   
    8个0.1是
     
    ．
    图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本．现在图书室有故事书
     
    本．

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    科目： 来源： 题型：

    把3米长的绳子均分成7份，每份就是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A=
    0?00…063
    2011个0
    ，B=
    0.00…03
    2010个0
    ，则A÷B=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一段方钢长2米，横截面是正方形，把它锯成相等的两段后表面积比原来增加24平方厘米，每段钢材的体积是
     
    立方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个长、宽、高分别是30厘米、20厘米、25厘米（从里面量）的长方体容器，盛满水后，倒入一个正方体玻璃缸，水面高6厘米，这个正方体玻璃缸的底面积是
     
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    用两个长是16厘米，宽是8厘米的长方形拼成一个正方形，正方形的周长是
     
    厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方形的边长是25厘米，面积是
     
    ．一个长方形的长与宽的和是18厘米，周长是
     
    ．

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