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    科目： 来源： 题型：

    三（一）女同学体重的记录学号
    学号 体重（kg） 学号 体重（kg） 学号 体重（kg） 学号 体重（kg）
    1 21 4 26 7 17 10 22
    2 18 5 21 8 24 11 42
    3 32 6 35 9 20 12 31
    （1）完成下面的统计表．
    三（1）班女同学体重情况统计表
    体重（kg） 20以下 20～29 30～39 39以上 合计
    人数（人）
     
     
     
     
     
    （2）根据统计表完成下面的统计图．
    精英家教网
    （3）根据上面的统计表和统计图填空．
    ①这个班女同学的体重在
     
    范围内的最多．
    ②体重超过39kg的女同学有
     
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    3.65×4.36+6.64×3.65-3.65．

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    科目： 来源： 题型：

    有0个苹果即一个苹果也没有，那么0的意义就是表示什么都没有．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    0.125×8与8×0.125的积相等．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    30×180
     
      30×160；        
    27×200
     
      20×270；
    600×10
     
      10×660；         
    23×40
     
      32×30．

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    科目： 来源： 题型：

    根据25×24=600，直接在横线里写出积：
    25×2.4=
     
    ；
    2.5×2.4=
     
    ；
    2.5×0.24=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下面分数写成小数．
    7
    10
    =
     
     
    5
    100
    =
     
    9
    1000
    =
     
    26
    100
    =
     
    99
    100
    =
     
    19
    1000
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三点五五元：
     
    元；    四点六八元：
     
    元；
    十点二零元：
     
    元；    十二点一二元：
     
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是等底等高的圆锥和圆柱，从不同方向看会看到不同的形状．从上面看到的形状是
     
    ，从左面看到的形状是
     
    ．
    精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数缩小了2倍，积也缩小2倍．
     
    ．（判断对错）

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