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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．

    ．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．

    ．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    等号左右两边相等的式子叫方程．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    一个乘数扩大10倍，另一个乘数缩小100倍，它们的积不变．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    三角形的三边之长不可以相等．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    两个数相除，商一定小于被除数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    循环小数一定小于1．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    等式的两边同时加上(或减去)、乘以(或除以)同一个数，等式仍然成立．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商不变．

    (　　)

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