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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    整数的加法(　　　)律、(　　　)律对小数加法同样适用．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    在计算中，得数的小数部分末尾有0时，一般要把0(　　)．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    小数加法的意义与(　　　　)的意义相同，是把两个数(　　)成一个数的运算．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    计算小数加、减法时，先把各数的(　　　)对齐，也就是把(　　　　　)的数对齐，再按照(　　)加、减法的计算法则计算．最后在(　　)里对齐横线上的小数点点上(　　)．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    小数减法的意义与(　　)的意义相同，是已知(　　)和其中一个(　　)，求另一个(　　)的运算．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    把下面的数按从大到小的顺序排列

    8.9　　9.06　　6.7　　6.96　　6.69　　7

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    把下面的数按从大到小的顺序排列

    2.13　　2.103　　2.013　　2.20　　1.203　　1.302

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    把下面题里的单名数改写成复名数

    一只大象体重4.5吨．一只大象重(　　　　)．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    把下面题里的单名数改写成复名数

    一只长颈鹿高3.7米．一只长颈鹿高(　　　　)．

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    科目： 来源：单元测试AB卷　　四年级数学（下） 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

    5米32厘米○5.3米

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