【题目】把下列英文句子翻译成汉语。

（1） You had a good time!

_____________________________________________.

（2） We saw some beautiful flowers and plants.

_____________________________________________.

（3） I am six now. I will be seven next year.

_____________________________________________.

（4） Children of the world are all like one.

_____________________________________________.

（5） Look at the man beside the bicycle. He invented this bicycle. He was English.

_____________________________________________.

【题目】读课文《尧帝凿井》，填空
传说尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。
有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。
有一天，尧正在路上低头思考，忽然看见路边有一群蚂蚁。他想：蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源。
他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深时，土已经是湿漉漉的。又挖了一会儿，果然挖出水来。
尧就让人们按照这个办法挖井取水。从此，人们再也不用去很远的地方挑水了。
思考：有一次，天下 ， 人们只能到大河里去 ， 尧非常 ， 后来，他看见路边的 ， 于是他想到也需要水，他叫来百姓往下 ， 果然挖出水。

【题目】连词成句，注意标点符号和大小写。

（1）the，where，were，yesterday, you

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（2） any，bananas， didn’t，he, want

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（3）do， what， school，you, did, at ,Monday, last

_________________________________________________________________

（4）we, night，movie，a，last, watched

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（5）quickly， Mocky， ate， too， banana， the

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【题目】根据中文意思提示，用单词的适当形式填空。

1.我们在周五上英语、数学。

We_____English and Math on_________ .

2.他们在周六通常看电视。

Theyoften__________TV______Saturdays.

3.午饭想吃点什么？我想吃茄子和土豆。

—What would you ______for_______?

—I'd likesome________and _______.

4.在家里吉姆能做饭了。

Jim______ _______the meals at home.

5.The blackboard is in ________________(前面) of the classroom.

【题目】读课文《快乐的小青蛙》，填空。
快乐的小青蛙
小青蛙不小心掉到了一口枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。
一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过去问：“是谁在井里唱歌呀？”
“是我，小青蛙！”“大象伯伯，快救我出去吧！
“你掉进井里，怎么不哭，还有心思唱歌呢？”
“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀！”
“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”
思考：课文讲了一只小青蛙不小心掉进了里，它 ， 反而 ， 最后被救了出来。这真是一只的小青蛙！

【题目】快乐阅读

时钟花（8分）

小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了，牵牛花开了， 张开了小喇叭。 中午， 午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1．这段文字共有（ ）句话。（2分）

2．小山羊送给小白兔几盆花？分别是什么花？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________。

3．（ ）花早上开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。（3分）

【题目】阅读短文，判断正（T）误（F）。

Jenny is Mr. White’s little daughter. She is good at Art . But she isn’t good at Math. Mr. White is teaching her ,”What’s six plus three?”

Jenny counts her fingers and answers ,”It’s nine .”

“Good .What’s twenty minus three?”

Anna counts her fingers and toes. “Mm..it’s five .No , it’s seventeen .”Jenny answers slowly.

“What’s eleven plus twelve, then ?”Jenny looks at her fingers and toes . They are not enough (足够). Seeing this , Mr. White isn’t glad and says, “Use your head, Jenny .”

“That’s not enough .I’ve got only one head.”

根据短文内容，判断下列句子是（T）否（F）正确。

（ ）（1）Mr White has a little daughter .

（ ）（2）Jenny doesn’t do well in English.

（ ）（3）Mr. White is teaching Jenny.

（ ）（4）Jenny is very clever(聪明的).

（ ）（5）Mr. White doesn’t feel happy.

【题目】把下列句子变为否定句。

1.Lingling can ride a horse.

__________________________

2.He can speak Chinese.

__________________________

3.Lingling and Daming can play the piano.

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4.My father can play table tennis.

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5.She can swim.

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【题目】选出划线部分发音不同的单词。

( ) （1）A. thin B. mouth C. mother

( ) （2）A. dog B. nose C. note

( ) （3）A. hot B. box C. home

( ) （4）A. who B. what C. why

( ) （5）A. like B. six C. pig

【题目】快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
（1）这篇短文有个自然段。
（2）填一填。这篇短文写的是华佗岁时候的故事，文中的老爷爷是的蔡医生。
（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子
（4）华佗是个的孩子。