【题目】读一读，找出不同类的单词。（每小题2分，共10分）

【1】( )A.art room B.music room C.TV room D.Chinese

【2】( )A.breakfast B.lunch C.dinner D.math

【3】( )A.shirt B.skirt C.pants D.pencil

【4】( )A.rainy B.sunny C.windy D.snow

【5】( )A.apple B.banana C.pear D.boots

【题目】按要求完成下面的句子
（1）He has a birthday cake.（改为一般疑问句）
（2）Today is Friday.（对划线部分提问）
（3）It's April 4th .（对划线部分提问）

【题目】将下列各组单词重新排序，使其构成有意义的词组。

⑴fat, the, cat, white ___________________________________________________________

⑵Olympics, green, a, great ______________________________________________________

⑶expensive, that, jacket, brown ___________________________________________________

⑷an, book, interesting ____________________________________________________________

⑸round, three, plates, yellow ______________________________________________________

【题目】按要求完成句子。

1. computer, whose, it, is (连词成句)

____________________________________________________________________?

2. those, eggs, whose, are (连词成句)

____________________________________________________________________?

3. This is my egg. (改为复数形式)

____________________________________________________________________

4. Rabbit don’t lay eggs. (英译中)

____________________________________________________________________

5. Here are your babies. (英译中)

____________________________________________________________________

【题目】课外阅读。

一支铅笔

一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。

一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。

一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”

铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。

（1）本文共________段

（2）铅笔遇到了________、________、________。

（3）铅笔最后跟着（ ）一起走了。A：毛毛虫 B：小鸟 C：老鼠

【题目】阅读后判断，用“T”或“F”表示。

It is a sunny day today. I go to the zoo with my friends, Alice and Sue. We take a bus to the zoo. In the zoo, we see many animals. Look at the pandas. They’re so lovely. They are sleeping. We take some photos with them. The monkeys are jumping and running all the time. At half past eleven, we have a picnic. Alice and I eat some hamburgers and drink some orange juice. Sue eats hamburgers and drinks orange juice. We go home at four o’clock in the afternoon. We have a good time.

( ) 1. I go to the park with my friends.

( ) 2. We can see many animals.

( ) 3. The pandas are sleeping.

( ) 4. At half past twelve, we have a picnic.

( ) 5.Sue drinks apple juice.

【题目】课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“　　”画出相关的句子。

2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了　　(A.比喻　B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:　　　　　　　　　　。

3.选文这一故事告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　。

【题目】默写单词。
①生日蛋糕 ②生日礼物
③生日聚会 ④生日蜡烛
⑤站，站起

【题目】书面表达。

请以“Myself”为题，按下面的要求写一篇英语作文。

要求：⑴语句通顺，条理清楚，书写清晰、规范；⑵不得少于50个单词。

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【题目】完成对话,每格一词。

A: What 1________ do you like?

B: I like the Spring Festival.

A: What do you 2_____ do during the Spring Festival?

B I usually visit my grandparents and relatives.

A: I see. What 3 ______ you , Kitty?

C: My favourite festival is the Dragon Boat Festival.

I like eating rice 4_______.

A: I like the Mid-autumn Festival.

C: What do people eat at the Mid-autumn Festival in China?

A: 5_______ people usually eat mooncakes.

C: That’s right.