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【题目】 松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
【1】照样子,写词语。
跳来跳去
闪闪发光
毛茸茸
【2】读一读,填一填
短文写了松鼠的( )、( )、( )、( )、( )。
【3】读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用“ ”标出。
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【题目】阅读下文,回答问题
堆雪人
早晨,我拉窗帘向外一看,啊,白茫茫的一片,下雪啦!
我约了几个小伙伴,一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人,用树枝做他的胳膊,用胡萝卜做它的大鼻子,用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮!
堆雪人真快乐!
【1】数数第二自然段有________句话。
【2】我们是怎么堆雪人的?在短文中画出相关的句子。
【3】下雪的时候,除了堆雪人,你和小朋友们还会做些什么呢?
________________________________________
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【题目】课外阅读。
蚕
她是一只蚕。
她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是一种用细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。
她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。
但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……
在梦里,她得到了安宁和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。
当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的翅膀。
从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:
你织的茧,得你自己去咬破!
蚕,就是这样一代代地传下来。
【1】文中最后一自然段中“这样”的意思是________________。
【2】各用一个词语概括第二自然段和第六自然段的意思。
第二自然段:_________________________________________________________
第六自然段:_________________________________________________________
【3】此文运用的修辞手法有_______________________________________。
【4】文中表明全文中心的句子是____________________________________。
【5】本文赞颂了蚕_________________________________________的精神。
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【题目】朗读下列单词和句子。
1. math south fifth
2. something birthday method
3. thin thief think
4. There is a book in the room.
5. My mother has three brothers.
6. Let’s play that game together.
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【题目】情景问答,从方框中选择合适的答语,并将序号写在题前括号里
A. It's twenty. |
(1)How much is seventeen and three?
(2)How much is eleven and three?
(3)How much is fifteen and one?
(4)How much is thirteen and five?
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【题目】英汉互译。
1. 表演几场戏___________________
2. 买一些零食和饮料___________________
3. 举办一场英语派对___________________
4. 在晚会上唱歌跳舞___________________
5. 和朋友们玩点好玩的___________________
6. Just then a clown appears___________________
7. play the piano after school___________________
8. tell a story happily___________________
9. think of some party games___________________
10. be going to be the king___________________
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【题目】猜谜语。
( ) (1) It's small and thin. A. It's a panda.
( ) (2) It has long ears and a short tail. B. It's an elephant.
( ) (3) It has a long nose. C. It's a goldfish.
( ) (4) It's black and white. It's fat. D. It's a mouse.
( ) (5) It has a long tail and big eyes. E. It's a rabbit.
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【题目】连词组句。
1.in, classroom, the, what’s(?)
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2.me, the, clean, let, door(.)
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3.near, window, it’s, the(.)
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4..have, a, computer, we, new(.)
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5. computer, the, green, is(.)
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6. is , my , English , where , book , new(?)
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【题目】仿照Alice介绍家庭的文章, 写一篇介绍你家庭的小短文吧, 不少于30个词。文章不能出现你的真实姓名、学校和班级等信息。
范文:I have a happy family. My father is tall and strong. He's a business man. He's busy every day. My mother is beautiful and nice. She is a doctor. She can help people. I am a pupil. I like swimming. I can swim fast. I love my family!
参考词汇: (以下词汇仅供参考, 可以用你所需要的词汇)
fireman, teacher, nurse, farmer, doctor, policeman, postman, cook, housewife, put out the fire, help the sick people, grow crops, catch thieves, brave, great…
My family
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【题目】写句子。
1.让我们画一个嘴巴。
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2.现在画两只耳朵。
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3.接着画一个嘴巴。
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4.接着画一张脸。
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5.让我们游泳吧。
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