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【题目】 松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

1照样子,写词语。

跳来跳去

闪闪发光

毛茸茸

2读一读,填一填

短文写了松鼠的( )、( )、( )、( )、( )。

3读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用 标出。

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【题目】阅读下文,回答问题

堆雪人

早晨,我拉窗帘向外一看,啊,白茫茫的一片,下雪啦!

我约了几个小伙伴,一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人,用树枝做他的胳膊,用胡萝卜做它的大鼻子,用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮!

堆雪人真快乐!

1数数第二自然段有________句话。

2我们是怎么堆雪人的?在短文中画出相关的句子。

3下雪的时候,除了堆雪人,你和小朋友们还会做些什么呢?

________________________________________

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【题目】课外阅读。

她是一只蚕。

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是一种用细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

在梦里,她得到了安宁和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的翅膀。

从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:

你织的茧,得你自己去咬破!

蚕,就是这样一代代地传下来。

1文中最后一自然段中这样的意思是________________

2各用一个词语概括第二自然段和第六自然段的意思。

第二自然段:_________________________________________________________

第六自然段:_________________________________________________________

3此文运用的修辞手法有_______________________________________

4文中表明全文中心的句子是____________________________________

5本文赞颂了蚕_________________________________________的精神。

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【题目】朗读下列单词和句子。

1. math south fifth

2. something birthday method

3. thin thief think

4. There is a book in the room.

5. My mother has three brothers.

6. Let’s play that game together.

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【题目】情景问答,从方框中选择合适的答语,并将序号写在题前括号里

A. It's twenty.
B. It's fourteen.
C. It's eighteen.
D. It's sixteen.


(1)How much is seventeen and three?
(2)How much is eleven and three?
(3)How much is fifteen and one?
(4)How much is thirteen and five?

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【题目】英汉互译。

1. 表演几场戏___________________

2. 买一些零食和饮料___________________

3. 举办一场英语派对___________________

4. 在晚会上唱歌跳舞___________________

5. 和朋友们玩点好玩的___________________

6. Just then a clown appears___________________

7. play the piano after school___________________

8. tell a story happily___________________

9. think of some party games___________________

10. be going to be the king___________________

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【题目】猜谜语。

( ) (1) It's small and thin. A. It's a panda.

( ) (2) It has long ears and a short tail. B. It's an elephant.

( ) (3) It has a long nose. C. It's a goldfish.

( ) (4) It's black and white. It's fat. D. It's a mouse.

( ) (5) It has a long tail and big eyes. E. It's a rabbit.

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【题目】连词组句。

1.in, classroom, the, what’s(?)

________________________

2.me, the, clean, let, door(.)

__________________________

3.near, window, it’s, the(.)

__________________________

4..have, a, computer, we, new(.)

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5. computer, the, green, is(.)

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6. is , my , English , where , book , new(?)

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【题目】仿照Alice介绍家庭的文章, 写一篇介绍你家庭的小短文吧, 不少于30个词。文章不能出现你的真实姓名、学校和班级等信息。
范文:I have a happy family. My father is tall and strong. He's a business man. He's busy every day. My mother is beautiful and nice. She is a doctor. She can help people. I am a pupil. I like swimming. I can swim fast. I love my family!
参考词汇: (以下词汇仅供参考, 可以用你所需要的词汇)
fireman, teacher, nurse, farmer, doctor, policeman, postman, cook, housewife, put out the fire, help the sick people, grow crops, catch thieves, brave, great…
My family

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【题目】写句子。

1.让我们画一个嘴巴。

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2.现在画两只耳朵。

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3.接着画一个嘴巴。

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4.接着画一张脸。

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5.让我们游泳吧。

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同步练习册答案