【题目】阅读理解看我的！

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

【2】我在纸上画了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。

【3】用“_____”画出文中表示颜色的词语。

【4】如果让我画一幅（fú）画，我会画_____的家，它的家在______，我会用_____色的水彩笔画。

【题目】找出下列各组单词中画线部分读音与其他三个不同的单词。

1.A. dad B. grade C. baby D. plane

2.A. look B. book C. food D. Good

3.A. water B. perhaps C. under D. Different

4.A. these B. this C. thanks D. That

5.A. very B. by C. study D. Strawberry

【题目】课文传真。

1．人们吃粽子是为了纪念爱国诗人_________。

2．遥远的新疆，有美丽的_________，雪山上盛开着_________的雪莲。

3．_________是个多彩的季节，所以我要画个________太阳送给它。

4．________，疑是地上霜，举头望明月，________。这首诗的作者是_______代诗人_______。

5．读了《小公鸡和小鸭子》的故事，我明白了___________。

6．写出三个描写春天的四字词语。

_________、________、_________。

【题目】按要求完成下列各题。

1. is/ my/ this/ head. (.) (连词成句)

___________________________________________

2. to/ your/ point/ leg (.)(连词成句)

___________________________________________

3. Point to the bear’s arm. (翻译成汉语)

___________________________________________

4. This is his foot. (对划线部分提问)

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5. This is a new desk. (改为一般疑问句)

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【题目】课外阅读。

想飞的乌龟

从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！”

乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。

小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”

乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】小鸟要去一个____的地方。

【3】乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。

【4】小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。

【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。 （______）

（2）乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。 （______）

（3）因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。 （______）

【6】乌龟想飞，他不会飞时很（______）。当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很（______）

A．生气 B．伤心 C．高兴 D．得意

【题目】选用括号内的单词完成句子。

1. I’d like _______(a/an)ice cream ,please .

2. What ______ (would /are )you like to drink ?

3. I like fish . What ______ (for/about)you ?

4. Oliver would like some ______(sandwichs/sandwiches).

5. I’d like some noodles _______(for/of)breakfast.

6. I’d like some________(bread/hamburger),please .

【题目】阅读理解，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

In China，the Double Ninth Festival is always in October or November．It’s a festival for the old people．So on that day，people usually go to the Old people’s Home to visit the old people．They give the old people presents．They help them do some cleaning．They have a meal with them．The young people always buy presents for their grandparents．

The Double Ninth Festival is in autumn，SO the weather is always very good．It’s cool．Many people like climbing mountains．The traditional(传统的)food is the rice cake．What’s your plan for this festival this year?

( )1．The Double Ninth Festival is always in summer．

( )2。People usually go to the old people’s Home．

( )3．The young people always send presents to each other．

( )4．The weather at the Double Ninth Festival is always good．

( )5．The traditional food for the Double Ninth Festival is the dumpling．

【题目】我会认读音节和句子。

1．ài xī　 tǐ yù　 kè wén liǔ shù mì fēng

2．pí qiú zhù yì xǐ què shuō huà hū rán

3．cǎo dì jié yuē xuǎn zé xùn liàn zhōu wéi

4．shān cūn sài pǎo zhī shí mén chuāng diàn yǐng

5．ěr duo gē qǔ fáng dōng 　 míng tiān yīng xióng

6．xià yǔ la，xiào yuán lǐ kāi chū le yì duǒ duo sǎn huā。

【题目】按要求完成句子。

1.Tom can’t speak French, Jack can’t speak French, either.(句意不变)

____________________________________________________________

2. Peter has been in Guangzhou for twenty years.(对画线部分提问）

______________has Peter been in Guangzhou?

3. Harry Potter is an English boy of twelve years old.(句意不变）

Harry Potter is _________English boy.

4. We don’t know when we shall start the work.(保持句意不变，改成简单句）

We don’t know when _______ _______ the work.

【题目】根据要求做出回答。
（1）Does she like fruit?(作出否定回答)
（2）Is it fresh?(作出否定回答)
（3）Can it swim?(作出否定回答)