| 场所 | 采取的措施 |
| 学校 | |
| 户外 | |
| 家中 |
| 场所 | 采取的措施 |
| 学校 | 可躲避到较为开阔的地方,避开高大的建筑物和危险物;如果是平房,躲到教室内的课桌下、墙角处,空间小有支撑的地方相对较安全;从楼上撤离时,避免拥挤、混乱,减少不应有的伤亡等. |
| 户外 | 就地选择开阔地带避震,避开人多的地方、变压器、电线杆、路灯以及一些危险的场所,如狭窄的街道、危房及木料堆积处等. |
| 家中 | 躲到易形成三角空间的地方,内墙的墙角或空间小的房间,注意切断电源,关掉煤气,准备一些防震物品:手电筒、小药箱、睡袋等. |
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| 地 区 | 甲 地 区 | 乙 地 区 |
| 自然差异 | ||
| 人文差异 | ||
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
| 地 区 | 甲 地 区 | 乙 地 区 |
| 自然差异 | ______ | ______ |
| ______ | ______ | |
| 人文差异 | ______ | ______ |
| ______ | ______ |
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