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    读中国四大地理区域示意图，完成下列要求。

    （1）填出图中字母代表的区域名称。

    A．_____________地区                          B．_____________地区

    C．_____________地区                          D．_____________地区

    （2）A区域与B区域的大致界限是_____________，它大致与我国_____________毫米等降水量线相吻合。

    （3）A区域与B区域相比，河流冬季有结冰现象的是___________（填字母，以下同）区域；C区域与D区域相比，地势高的是____________区域。

    （4）四大地理区域中，全部位于地势第一级阶梯上的是____________（填字母，以下同）地区，全部位于湿润地区的是_____________地区。

    （1）北方     南方       西北      青藏（每空0.5分，共2分）

    （2）秦岭——淮河            800

    （3）A          D

    （4）D          B

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2013?宜城市模拟）读图中国四大地理区域图完成．
    （1）图中A为
    青藏
    青藏
    地区，该区域的典型自然环境特征是
    高寒
    高寒
    ．
    （2）图中B地区与C地区之间的分界线①
    淮河
    淮河
    （河流）和②
    秦岭
    秦岭
    （山脉）．
    （3）图中③是我国第二长河
    黄河
    黄河
    ，在④
    鲁
    鲁
    （省份简称）注入海洋．
    （4）图中⑤和④所在地区发展农业相同的气候条件是
    夏热多雨
    夏热多雨
    ．
    （5）图中所示的铁路线⑥是
    京九
    京九
    线，沿此铁路线从北往南旅行，沿途能见到的景观变化是
    D
    D
    ．
    A．一望无际的平原→雪山连绵，冰川广布
    B．深秋时节，沿途树木变化：树叶常绿→树叶枯黄→树叶全部脱落
    C．阳春三月，沿途见到车站中人群的服装在变多变厚，沿途的传统建筑的屋顶坡度逐渐变小
    D．旱地麦浪如金，苹果、梨子初上枝头→河湖众多，鱼池、荷塘、稻田随处可见．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读中国四大地理区域图，完成各题：
    （1）图中D地区的典型自然环境特征是
     
    ．
    （2）图中B地区与C地区之间的分界线①②是
     
    ．
    （3）图中③是我国第二长河黄河，在④
     
    省（简称）注入海洋．
    （4）图中④和⑤所在地区发展农业生产的气候优势条件是
     
    ．
    （5）图中所示连接B、C两地区的铁路线⑥，沿此铁路线从南往北旅行，沿途能见到的景观变化是
     

    A、一望无际的平原→雪山连绵，冰川广布
    B、深秋时节，沿途树木变化：树干光秃→树叶枯黄→树叶常绿
    C、阳春三月，沿途见到车站中人群的服装在变多变厚，沿途的传统建筑的屋顶坡度逐渐变小
    D、旱地麦浪如金，苹果、梨子初上枝头→河湖众多，鱼池、荷塘、稻田随处可见．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读如图1所示的中国四大地理区域分布图，完成下列问题．
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    （1）写出图中四大地理区域名称：
    A是
     
    地区、B是
     
    地区、C是
     
    地区、D是
     
    地区．
    （2）C、D两区域之间的分界线大致与我国1月
     
    ℃等温线、
     
    mm年等降水量线重合．
    （3）B区域的自然环境特征是
     
    ，本区域多
     
    （内流/外流）河．
    （4）下表中两种生产活动分布于图中某山脉两侧，填写这座山脉的名称．
    示意图 山脉名称 示意图
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    （5）近年来，横断山区人口增长快，水土流失也日趋严重．结合上题的相关资料，填写关系式：当地人口迅速增加→
     
    →水土流失日趋严重．
    （6）如图2所示，能反映图1中我国A地区气候特征的是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读中国四大地理区域图，完成各题：
    （1）图中D地区的典型自然环境特征是______．
    （2）图中B地区与C地区之间的分界线①②是______．
    （3）图中③是我国第二长河黄河，在④______省（简称）注入海洋．
    （4）图中④和⑤所在地区发展农业生产的气候优势条件是______．
    （5）图中所示连接B、C两地区的铁路线⑥，沿此铁路线从南往北旅行，沿途能见到的景观变化是______
    A、一望无际的平原→雪山连绵，冰川广布
    B、深秋时节，沿途树木变化：树干光秃→树叶枯黄→树叶常绿
    C、阳春三月，沿途见到车站中人群的服装在变多变厚，沿途的传统建筑的屋顶坡度逐渐变小
    D、旱地麦浪如金，苹果、梨子初上枝头→河湖众多，鱼池、荷塘、稻田随处可见．

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读中国四大地理区域图，完成下列问题。
    （1）图中A为_________地区，该区域的典型自然环境特征是____________。
    （2）图中B地区与C地区之间的分界线①_________（河流）和②__________（山脉）。
    （3）图中③是我国第二长河__________，在④__________（省份简称）注入海洋。
    （4）图中⑤和④所在地区发展农业相同的气候条件是__________。
    （5）图中所示的铁路线⑥是__________线。沿此铁路线从北往南旅行，沿途能见到的景观变化是
    [     ]
    A．一望无际的平原→雪山连绵，冰川广布
    B．深秋时节，沿途树木变化：树叶常绿→树叶枯黄→树叶全部脱落
    C．阳春三月，沿途见到车站中人群的服装在变多变厚，沿途的传统建筑的屋顶坡度逐渐变小
    D．旱地麦浪如金，苹果、梨子初上枝头→河湖众多，鱼池、荷塘、稻田随处可见

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