Question

【题目】

To find out whether bees can see colors，the following experiment is made. A round table is put in a 【1】(花园)，and on the table is a piece of blue cardboard(硬纸板)with a drop of syrup(糖浆)on it. After a 【2】(短暂的)time，bees come to the syrup. The bees then fly to their hive(蜂房)and give the syrup to 【3】(其他的)bees in the hive. Then they 【4】(返回)to the feedingplace which they have found. After a while，the blue cardboard with the syrup on it is 【5】(拿；取)away.【6】(代替；取代)of this cardboard，a blue cardboard is now put on the 【7】(左边)side of the first feedingplace and a red cardboard to its right. These 【8】(新的) cardboards have no syrup on them. Very soon bees 【9】(抵达)again，and fly straight to the blue cardboard.【10】(没有人；没有事物)goes to the red cardboard.

Answer 1

【答案】

【1】garden

【2】short

【3】other

【4】return

【5】taken

【6】Instead

【7】left

【8】new

【9】arrive

【10】None

【解析】本文叙述了一次实验，在花园里的桌子上放了一张带有糖浆的蓝色木板，很快蜜蜂就飞过来。之后把蓝色的木板的地方换成了红色的木板，而这些蜜蜂还是直接飞到蓝色的木板处，说明蜜蜂不会识别红色，会识别蓝色。

【1】句意：一张圆桌被放在花园里。因为空格前有冠词a，所以这里应该用名词的单数形式。根据故答案为：garden 。

【2】句意：过了一会儿蜜蜂来到了糖浆这里。短语a short time一会儿。short短的，是形容词，修饰后面的名词。故答案为：short 。

【3】句意：蜜蜂然后飞到了蜂房把糖浆给了在蜂房的其他的蜜蜂。other形容词，修饰后面的名词。Others后不能跟名词。Else是形容词，“其他的”，它作后置定语，放在所修饰词的后面。故答案为：other。

【4】句意：然后它们回到已经发现的觅食区。which they have found是定语从句，修饰前面的名词feedingplace；短语return to+地点名词；return+副词地点。根据短文的内容可知，这里用一般现在时。故答案为：return。

【5】句意：过了一会儿，蓝色的带有糖浆的木板被拿走了。句子的主语cardboard 与take之间是被动关系。故答案为：taken。

【6】句意：取代这个木板，蓝色的木板现在被放在第一次觅食区的左边。短语instead of +宾语，取代某物或某人；如果没有宾语就不用介词of。故答案为：instead。

【7】句意：取代这个木板，蓝色的木板现在被放在第一次觅食区的左边。在左边是on the left side of sth/sb在某人或某物的左边。故答案为：left。

【8】句意：这些新的木板上面没有糖浆。用形容词new“新的”来修饰名词。根据故答案为：new。

【9】句意：很快蜜蜂就到了。因为空格后没有名词，所以这里不用介词in或at；arrive in+大地点；arrive at+小地点；reach是及物动词，这里缺少宾语，所以不能用reach。故答案为： arrive 。

【10】句意：没有蜜蜂去红色的木板那里。no one只能指人不能指物；表示许多蜜蜂中没有应该用none，指三者或三者以上都没有。故答案为：None。