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    读“地球公转示意图”，完成下列要求．
    （1）请在字母E位置画出箭头，表示地球公转的方向．
    （2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是______．
    （3）当地球运行至公转轨道的A、B．C、D位置时，北半球的节气分别是：A______；B______；C______；D______．
    （4）当地球运行至B位置时，太阳直射点在向______方向移动．当地球运行至A位置时，北半球的昼夜长短状况是______．
    （5）当我们欢度元旦时，地球运行在______．
    A．AB之间B．BC之间C．CD之间D．DA之间．
    （1）地球公转的方向是自西向东的．
    （2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是一年．
    （3）当地球运行至公转轨道的A、B．C、D位置时，北半球的节气分别是：A是冬至日；B是春分日；C是夏至日；D是秋分日．
    （4）当地球运行至B位置时即春分日，太阳直射点在向北方向移动．当地球运行至A位置时即冬至日，北半球的昼夜长短状况是昼短夜长．
    （5）当我们欢度元旦时，地球运行在AB之间即冬至日与春分日之间．
    故答案为：
    （1）

    （2）一年；
    （3）冬至日；春分日；夏至日；秋分日；
    （4）北；昼短夜长；
    （5）A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．东西B．南北C．东北-西南D．西北-东南

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    A．温带地区
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    A．南、北极之间B．南、北回归线之间
    C．南、北极圈之间D．总是在赤道上

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    地球公转产生地的现象是（　　）
    A．形成春夏秋冬四季B．出现时间差异
    C．昼夜更替现象D．昼夜现象

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    如图为地球公转示意，完成下列要求．
    （1）将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出．
    （2）地球公转一周所用的时间为______．
    （3）当地球运行到B点的时间是______，太阳光直射在______纬线上，这一天节气是______此时是北半球的______季，南半球的______季．
    （4）当地球运行到D点的时间是______，太阳光直射在______纬线上，这一天节气是______，北极圈以北出现______现象．
    （5）当地球上各地昼夜等长时，地球位于______、______点上．
    （6）今年祖国于10月1日举办国庆60周年大阅兵这一天，地球在公转轨道中大体位置位于图中______．
    ①AB之间②BC之间③CD之间④DA之间．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读地球公转示意图：
    （1）当地球公转到A点时，是______节气，日期是______，太阳直射______（纬线），北极圈以内出现______现象，这天诸城的昼夜长短情况是______．
    （2）地球公转到B时，太阳直射____________（纬线），这天诸城的昼夜长短情况是______．
    （3）元旦前后，地球公转到______两点之间，诸城的昼夜长短情况是______．
    （4）在图上用箭头表示地球公转方向．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读图“地球某种运动示意图”，回答下列问题：

    ①请在图上四条短线一端用箭头标出地球公转的方向
    ②当地球公转到______点时，北半球获得的太阳光热最多，这一日为______日（填日期）
    ③3月21日前后，地球公转到______点，此时全球______（昼夜长短情况），国庆节时运行在______哪两点之间．当地球运行到D时，太阳直射在______上，此时是______日（填日期），我们这里昼夜长短情况是______．

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