练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
    现在我们学校的音乐、美术等教科书的循环使用是对下列哪种资源具有直接的保护作用（　　）
    A、土地资源B、森林资源C、动物资源D、气候资源
    考点：森林资源的效益
    专题：
    分析：森林资源不但能给人类提供木材，森林资源还有保持水土、防止水土流失的作用，同时森林还能增加空气湿度，调节气候，因而森林资源被称为“大自然的总调度室”．
    解答：解：森林资源可以提供木材，是造纸的主要原料，课本的循环使用对森林资源具有直接的保护作用．
    故选：B．
    点评：本题考查森林资源的保护，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国的京杭大运河目前能通航的河段位于（　　）
    A、山东，浙江B、江苏，河北C、浙江，江苏D、河北，江苏

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列资源中属于非可再生资源的是（　　）
    A、矿产资源B、水资源C、土地资源D、森林资源

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国人均自然资源占有量比例很低的主要原因是（　　）
    A、自然资源总量少B、自然资源种类少C、自然资源出口量多D、人口总量多，消耗大

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    由甲到丙反映的该地区耕地逐渐减少的原因是（　　）
    A、城镇建设挤占B、水土流失严重C、风沙危害加剧D、污染严重

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    教科书的循环使用对下列哪种资源具有直接的保护作用（　　）
    A、土地资源B、森林资源C、动物资源D、气候资源

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图及资料，回答下列各题．
    （1）根据下面的资料在图中括号里填上适当的数．
    100平方米的森林每天吸收的二氧化碳约等于10个人每天呼出的二氧化碳的总量．
    1公顷（1公顷=10 000平方米）森林每天约释放0.73吨氧气，这些氧气可供近千人一天的呼吸所需．
    （2）一个人需要
     
    平方米的森林，才能获得呼吸所需的氧气，而呼出的二氧化碳也正好被完全吸收掉．
    （3）前面的计算说明了
     
    资源的重要性，该类资源主要分布在我国的
     
    、
     
    、
     
    三个方位．

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    该漫画反映的问题是（　　）
    A、乱占耕地B、过度放牧C、围湖造田D、乱砍滥伐

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国资源的基本国情是（　　）
    A、取之不尽，用之不竭B、人均资源丰富，但种类很少C、总量很少，大部分依赖进口D、总量丰富，但人均不足

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案