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    由于地球自转造成的自然现象是（　　）
    A．地球上的五带形成B．季节变化现象
    C．昼夜长短的变化现象D．昼夜更替
    地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象．
    故选：D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读地球在公转轨道上位置示意图，回答下列问题：

    （1）在图中公转轨道上，画出箭头表示地球的公转方向．
    （2）读图，填写表格中的空白项目：
    日期（前后）节气太阳直射的纬度
    12月22日
    3月21日
    6月22日
    9月23日
    （3）当地球运行至公转轨道的C位置时，北极圈内出现______现象．
    （4）当地球运行在公转轨道的D→A时，太阳直射点在向______（方向）移动，此时北半球的昼夜长短状况是______．
    （5）一年中，马鞍山白昼最长的一天是______处．（填字母）
    （6）地球上全年昼夜平分的地方是______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    12月22日前后（冬至日），太阳直射在（　　）
    A．赤道B．极圈C．北回归线D．南回归线

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列地理现象中，能说明地球自转的是（　　）
    A．昼夜现象B．昼夜长短变化
    C．四季变化D．太阳东升西落

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    一天中，校园里旗杆的影子长短有变化，主要原因是（　　）
    A．地球是个球体B．地球的自转
    C．地球上有五带分布D．地球的公转

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读图完成问题．（图中ABCD分别代表二分、二至四节气之间的时段）（1）在地球公转轨道外侧的线段上用箭头标出公转方向．
    （2）当地球公转到④位置时，太阳直射的纬度是______，北极圈内有______现象，这时澳大利亚是______（季节）
    （3）同学们考试时（2012.6.15）地球运行至图中的______段．
    （4）当地球位于③点处，攀枝花的昼夜长短情况是______．
    （5）从图中可以看出，地球是围绕______公转的，地球公转和自转的方向都是______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    每年冬至日（12月22日）过后，家住宿迁的玲玲感觉（　　）
    A．白天越来越长了B．黑夜越来越长了
    C．天黑的时刻越来越早了D．天亮的时刻越来越迟了

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我们日常生活与地球自转息息相关，如：在以下现象中离不开地球自转的是（　　）
    ①日出而作，日落而息
    ②我们吃早餐时，给美国的朋友打电话要说“晚上好！”
    ③每天大家都读书看报学习知识
    ④北京人到新疆去开始很不适应，原因很多，比如：在北京吃晚餐时，新疆太阳还老高，大家都还要工作．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于四大洋叙述正确的是[     ]
    A．太平洋和欧洲相邻
    B．印度洋的平面轮廓呈S形
    C．太平洋底有世界上最深的海沟—马里亚纳海沟
    D．北冰洋是唯一有冰山的洋

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