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    目前被列入空气污染物的物质有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等．面对环境污染，我们通常考虑的是污染源、污染物质、造成的后果、解决措施等一系列问题．
    （1）二氧化硫的污染源是______．一氧化碳的污染源是______．
    （2）像尘埃等悬浮在空气中的可吸入颗粒很小，不易沉降，它与空气的SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，尘埃所起的作用可能是______．
    （3）“绿色化学”强调节约能源、减少污染．老师认为右图所做的实验不符合“绿色化学”的要求，应在实验前向集气瓶中加适量NaOH溶液，再进行实验，理由是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
    老师对的实验改进触发了小红的灵感，她想如果在含硫的煤中加入某种物质燃烧时也能达到上述效果，你认为下列物质哪些可以达到目的______（填写字母）．
    A、CaO；B、C；C、P2O5；D、BaCl2；E、Ca（OH）2．

    解：（1）燃煤中含有少量的硫，硫燃烧时生成二氧化硫气体；含碳物质如充分燃烧生成二氧化碳，如不充分燃烧生成一氧化碳．
    （2）能使二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，而本身的质量和化学性质不变，它做为是催化剂．
    （3）能和二氧化硫反应，且不生成新的有毒气体的物质都合适，如CaO和Ca（OH）2．
    故答案为：（1）含硫煤炭的燃烧；含碳燃料不完全燃烧（其他答案合理即可）； （2）催化剂或催化作用；（3）E或A或A、E（填写字母）．
    分析：（1）从化石燃料的组成和其燃烧产物对环境的影响方面回答．
    （2）根据催化剂“一变，二不变“的特点回答．
    （3）根据所提供物质的性质和二氧化硫的性质回答．
    点评：环境污染对人体健康的危害，倍受世人关注，有关环境污染方面的化学知识，已成为重要的中考热点之一．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、目前被列入空气污染物的物质有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等．面对环境污染，我们通常考虑的是污染源、污染物质、造成的后果、解决措施等一系列问题．
    （1）二氧化硫的污染源是
    含硫煤炭的燃烧
    ．一氧化碳的污染源是
    含碳燃料不完全燃烧
    ．
    （2）像尘埃等悬浮在空气中的可吸入颗粒很小，不易沉降，它与空气的SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，尘埃所起的作用可能是
    催化剂
    ．
    （3）“绿色化学”强调节约能源、减少污染．老师认为右图所做的实验不符合“绿色化学”的要求，应在实验前向集气瓶中加适量NaOH溶液，再进行实验，理由是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
    老师对的实验改进触发了小红的灵感，她想如果在含硫的煤中加入某种物质燃烧时也能达到上述效果，你认为下列物质哪些可以达到目的
    E或A或A、E
    （填写字母）．
    A、CaO；B、C；C、P2O5；D、BaCl2；E、Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某市中学开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动。下列是某综合实践活动小组的部分研究报告，请加以完善。

    （1）目前，有多种空气污染物已被列入我国城市空气质量监测项目，下图中没有涉及的污染物是______________________________。

    （2）利用火力发电对大气的污染程度较为严重。目前，太阳能光伏发电系统已经正式运行。光伏发电可以将_____  __能转化为_____  ____能。

    （3）为了检测CO对空气的污染情况，常常用到氯化钯（PdCl2）溶液。将CO气体通入氯化钯（PdCl2）溶液中（水也参与反应），能产生黑色金属钯、CO2和一种酸。请写出该反应的化学方程式：_________________________________________________________。

    （4）为了减少酸雨的形成，必须减少SO2的排放量，熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓NaOH溶液都能吸收废气中的SO2，从净化效果、净化成本等方面综合考虑，你认为用哪一种试剂比较合理？________________________。请用简要的文字说明理由：____________________

    __________________________________________________________________________ _________________ _______。

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    科目：初中化学 来源：2009年江苏省常州市金坛市九年级质量调研化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?金坛市模拟）目前被列入空气污染物的物质有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等．面对环境污染，我们通常考虑的是污染源、污染物质、造成的后果、解决措施等一系列问题．
    （1）二氧化硫的污染源是______．一氧化碳的污染源是______．
    （2）像尘埃等悬浮在空气中的可吸入颗粒很小，不易沉降，它与空气的SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，尘埃所起的作用可能是______．
    （3）“绿色化学”强调节约能源、减少污染．老师认为右图所做的实验不符合“绿色化学”的要求，应在实验前向集气瓶中加适量NaOH溶液，再进行实验，理由是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
    老师对的实验改进触发了小红的灵感，她想如果在含硫的煤中加入某种物质燃烧时也能达到上述效果，你认为下列物质哪些可以达到目的______（填写字母）．
    A、CaO；B、C；C、P2O5；D、BaCl2；E、Ca（OH）2．

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