| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 除去N2混有的中少量的O2 | 将气体缓缓通过足量灼热的氧化铜 |
| B | 除去NaCl固体中少量的Na2SO4 | 溶解,加入适量硝酸钡溶液,过滤,蒸发 |
| C | 分离KCl和MnO2的混合物 | 溶于水、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
| D | 除去CaCl2溶液中的少量HCl | 加入过量碳酸钙粉末,充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氧气不与氧化铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2SO4能与适量硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥,分离出二氧化锰,再蒸发结晶分离出氯化钾,故选项所采取的方法正确.
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:AB.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钠固体中含有杂质 | B. | 烧杯清洗后未干燥 | ||
| C. | 称量时药品和砝码放反了 | D. | 量取水的体积时,俯视刻度线 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂药品或方法 |
| A | CaCl2 | 盐 酸 | 过量的碳酸钙、过滤 |
| B | CaO | CaCO3 | 适量的稀盐酸 |
| C | N2 | O2 | 灼热的铜网 |
| D | CO | CO2 | 足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由同种元素组成的物质一定是单质 | |
| B. | 质子数相同的粒子一定是同种元素 | |
| C. | 能使酚酞溶液变红的溶液一定是呈碱性的溶液 | |
| D. | 在同一化合物中,同种元素化合价一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应不属于置换反应 | |
| B. | 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 | |
| C. | 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4 | |
| D. | W物质中碳元素的质量分数为75% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com