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    7．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据已有的实验操作的方法和注意事项进行分析解答即可．

    解答 解：A、读取量取内液体的体积要平视凹液面的最低处，错误；
    B、取液体时要瓶塞倒放，错误；
    C、加热试管内的液体要液体量少于试管容积的三分之一，错误；
    D、向试管内加入固体粉末的方法是正确的；
    故选D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体．他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：
    （1）方案一，选用氢氧化钠溶液为试剂选．
    ①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当不再生成沉淀不再生成沉淀时停止滴入氢氧化钠溶液．②为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是（请简要写出操作过程）过滤，洗涤沉淀后，置于试管中，加入稀硫酸，至沉淀恰好完全溶解，蒸发得到硫酸镁固体；
    （2）方案二，用镁粉为试剂．
    ①往废弃水中逐次加入镁粉，当观察到镁粉有剩余，溶液中不再有气泡产生时，说明加入镁粉的量已经足够．②接下来的操作方法依次是过滤和蒸发．
    （3）比较两方案，假设实验中无损耗，那么，最后得到的硫酸镁固体的质量不同（填“相同”或“不同”），原因是镁和稀硫酸反应生成了硫酸镁．
    （4）请你继续探究，设计新的方案（使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属于不同类别）：你选用的一种试剂是（写化学式）MgCO3；该试剂发生反应的化学方程式是MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞．
    （1）该实验中红磷要稍过量，目的是：消耗尽集气瓶内的氧气；
    （2）实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量．反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）小明通过实验得到的结论是空气中大约有五分之一体积的氧气；
    （4）小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小，其原因可能是：
    ①红磷的量不足；
    ②装置的气密性不好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学现象描述正确的是（　　）
    A．把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧
    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体四氧化三铁
    C．木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量
    D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有同体小颗粒，相对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．
    A．带铁圈的铁架台　　B．酒精灯　　C．漏斗　　D．玻璃棒　　E．量筒　　F．烧杯
    ②实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸上的不容物过多．（写出一条即可）
    （2）生活、生产中使用硬水会有一定的危害．检验是否是硬水用到的试剂是肥皂水，在生活中要硬水软化需要进行的操作是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下面是观察蜡烛燃烧记录的实验现象，其中错误的是（　　）
    A．火焰分为三层，外层最亮B．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
    C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水D．熄灭蜡烛的瞬间产生一缕缕白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示．下列判断正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
    B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
    C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
    D．该方法可用于测定空气中氧气的体积分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．近年来，我国部分地区先后遭遇持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题：
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水，其中净化程度最高的是蒸馏．
    （2）“水是生命之源”，饮用水质关系到人体健康，可用肥皂水检验水是硬水还是软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．
    （1）写出A、B、C、D、E、F的名称A二氧化锰B过氧化氢溶液C氧气D铁E高锰酸钾F四氧化三铁
    （2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出其基本反应类型．
    （1）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解反应
    （2）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应
    （3）铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，化合反应．

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