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    【题目】A、B为纯净物，C、D、E为混合物；途径①~⑤ (见右图)均产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应制取M，工业上可通过途径④生产M，自然界中CO2可通过途径⑤提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂（图中部分物质未写出）。

    （1）M的名称：______________。

    （2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的文字或符号表达式：____________。

    （3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是________，揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到_________。

    A 木条熄灭 B 燃烧更旺 C 先熄灭，后燃烧更旺

    （4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为______作用。

    【答案】氧气 氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+ O2 分离液态空气法 A 光合

    【解析】

    A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物，①～⑤五条途径都会产生M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，所以M可能是氧气，常温下，A、B为固体，C为液体，所以C是过氧化氢溶液，在途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂，所以B是氯酸钾，A是高锰酸钾，高锰酸钾生成的二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率，工业上可通过途径④来生产O2，自然界可通过途径⑤来提供O2，所以途径④是分离液态空气，途径⑤是光合作用，经过验证，推导正确。

    根据以上分析可知：

    （1）M是氧气；

    （2）途径②为氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl + O2；

    （3）工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同，揭开盛有液态空气的保温瓶盖，空气汽化吸热，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到木条熄灭，故选A；

    （4）途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用。

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    【题目】汽车尾气含有氮氧化物和一氧化碳等有毒气体，在催化剂的参与下对尾气处理的微观过程如图下列说法不正确的是

    A. 图中单质的化学式为

    B. 该反应使有害气体转化为无害气体

    C. 生成单质和化合物的质量比为7：11

    D. 催化剂在反应前后化学性质不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：能否起到类似的催化作用呢？于是进行了以下探究．

    （猜想）

    Ⅰ．不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ．参与反应产生，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后_____．

    （实验）用天平称量0.2g ，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    _____，带火星的木条复燃

    秤的固体质量为_____

    溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

    （2）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题

    （1）写出图中标示的仪器名称：①_____②_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_____（填字母序号，下同），O2可用图中装置G收集，是因为_____，当出现_____的现象时开始收集；写出该反应的文字表达式_____。

    （3）J和K是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，J里面水的作用是_____；K里面水的作用是_____。

    （4）铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切_____。

    A 铁丝的粗细 B 铁丝的表面积 C 燃烧区的温度 D 氧气的浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四种叙述均用下图表示，其中对应说法正确的是

    A. 表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系

    B. 表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成水的质量与时间关系

    C. 表示一定量KMnO4加热制O2过程中，残留固体中MnO2的质量与时间的关系

    D. 表示一定量石灰水中通入二氧化碳，混合物中水的质量与时间的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下列反应的编号填空：

    A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．甲烷+氧气二氧化碳+水

    C．过氧化氢水+氧气 D．铁+氧气四氧化三铁

    （1）属于化合反应的是___________________；

    （2）属于分解反应的是_____________________；

    （3）既不是化合反应，又不是分解反应，但属于是氧化反应的是___________________；

    （4）既是化合反应又是氧化反应的是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是水分子分解示意图。图中“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，“”表示水分子，“”表示氧分子，“”表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是( )

    A. 分子由原子构成

    B. 原子是化学变化中的最小粒子

    C. 参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变

    D. 一个水分子由一个氧元素和两个氢元素构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图表示某些物质间转化关系，常温下B、E均为无色液体且B是生活中最常见的液体，D是黑色粉末．

    (1)G的化学式为______；

    (2)写出反应①的符号表达式______；

    (3)写出反应②的符号表达式________，其中D起______作用；

    (4)过多向大气中排放C会引起_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是NaCl和KNO3的溶解度曲线图，根据图回答：

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    （3）要使NaCl溶液析出大量晶体，适宜的方法是________结晶法（填“蒸发”或“降温”）。

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