练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    （13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
    （1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。
                
    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是     。
    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是       。
    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的     作用。
    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是      。
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

    ①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）。
    ②实验B中水的作用是防止集气瓶      。
    ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
    ④实验D中水的作用是提供热量和              。
    ⑤实验E中的水作               。
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                 ，b                   。

    （4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
    答：                                    ；                                  。

    （1）① 2H2O  2H2↑+O2↑   ②水蒸气     ③光合    ④分解
    （2）①溶剂   ②炸裂    ③1/5    ④隔绝空气   ⑤溶剂和反应物
    （3）酸   碱（顺序可调换）
    （4）Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑  H2SO4 + FeO＝FeSO4 +H2O（其他合理答案也可）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?江宁区二模）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法．

    （1）图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．
    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是
    ①2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ①2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是
    水蒸气
    水蒸气
    ．
    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的
    光合
    光合
    作用．
    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ．
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视．下图中五个实验分别用到水．

    ①实验A中水作
    溶剂
    溶剂
    （填“溶剂”或“溶质”）．
    ②实验B中水的作用是防止集气瓶
    炸裂
    炸裂
    ．
    ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积
    1
    5
    1
    5
    的结论．
    ④实验D中水的作用是提供热量和
    隔绝空气
    隔绝空气
    ．
    ⑤实验E中的水作
    溶剂和反应物
    溶剂和反应物
    ．
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成如图2，请将图2补充完整．
    a
    酸
    酸
    ，b
    碱
    碱
    ．
    （4）乙同学提出可用图2指导进行物质的制备．请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式．
    答：
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ；
    H2SO4+FeO=FeSO4+H2O
    H2SO4+FeO=FeSO4+H2O
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省南京市江宁区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。

    （1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

                

    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是      。

    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是        。

    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的      作用。

    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是       。

    （2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

    ①实验A中水作     （填“溶剂”或“溶质”）。

    ②实验B中水的作用是防止集气瓶       。

    ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积   的结论。

    ④实验D中水的作用是提供热量和               。

    ⑤实验E中的水作                。

    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。 他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                  ，b                   。

    （4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。

    答：                                     ；                                   。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法．

    （1）图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．
    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是________．
    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是________．
    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的________作用．
    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是________．
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视．下图中五个实验分别用到水．

    ①实验A中水作________（填“溶剂”或“溶质”）．
    ②实验B中水的作用是防止集气瓶________．
    ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积________的结论．
    ④实验D中水的作用是提供热量和________．
    ⑤实验E中的水作________．
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成如图2，请将图2补充完整．
    a________，b________．
    （4）乙同学提出可用图2指导进行物质的制备．请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式．
    答：________；________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2012年江苏省南京市江宁区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法．

    （1）图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．
    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是    ．
    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是    ．
    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的    作用．
    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是    ．
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视．下图中五个实验分别用到水．

    ①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）．
    ②实验B中水的作用是防止集气瓶    ．
    ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积    的结论．
    ④实验D中水的作用是提供热量和    ．
    ⑤实验E中的水作    ．
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成如图2，请将图2补充完整．
    a    ，b    ．
    （4）乙同学提出可用图2指导进行物质的制备．请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式．
    答：    ；    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案