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【题目】化学能与其他形式的能在化学变化过程中可以相互转化,下列是把化学能转化为其它形式能的是…………………………………………………………………( )

A. 电灯发光 B. 天然气燃烧 C. 光合作用 D. 手机电池放电

【答案】BD

【解析】A. 电灯发光是由电能转化为光能和热能;B. 天然气燃烧是化学能转化为光能和热能;C.光合作用是光能转化为化学能;D.手机电池放电是化学能转化为光能和热能。故选BD。

点睛∶能是可以相互转化的,在转化过程中是守恒的。

练习册系列答案
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【题目】成语被誉为中华民族语言的瑰宝,下列成语中其本意主要体现化学变化的是( )

A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 挥金如土

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【题目】一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案:

方案一:ZnH2Cu 方案二:CuOCuSO4Cu

大家认为方案二优于方案一,理由是:节约能源 Cu产率高 产品纯净 操作安全

其中,评价正确的是(

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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【题目】目前,化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识也日趋增长如图是我国的节能标志,科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。请你回答:

(1)有待继续开发、利用的能源________________________________请回答三种)。

(2)用化学反应方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子:

________________________

________________________

(3)生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化,请你分别举例:

①由化学能转化为电能__________________________________________

②由电能转化为化学能__________________________________________

(4)氢气具有热值高且____________________________的特点,因此被认为是最清洁的燃料。

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【题目】取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液向甲中加入适量的二氧化锰反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是(   )

A. 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率

B. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同

C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变

D. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况

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【题目】水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素。请回答下列问题:

(1)水是生命之源我国水资源总量虽位居世界第六位但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法____________________________________

(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气为加快反应速率常加入少量二氧化锰其中二氧化锰的作用是______________________

(3)水通常只能在电解的情况下分解假如能同双氧水分解一样寻找到一种加速水分解的催化剂则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?____________________________(任答一点)

(4)根据已学知识请你写出一个有水生成的化学反应文字表达式____________________

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)乙物质的溶解度随温度的升高而 (填增大减小)。

(2)欲将t1甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法: (任填一种)。

(3)若甲物质中混有少量乙物质,可用 的方法提纯甲。

(4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2时的饱和溶液, 需要水的质量大小关系是甲 乙(填)。

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A20时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大

B.将40时甲的一定量饱和溶液降温至20,溶液质量不变

C.甲的溶解度大于乙的溶解度

D40时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20,甲、乙溶液均为饱和溶液

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【题目】某学生用托盘天平称量6.5g_NaCl晶体(1g以下用游码),称量时误将药品与砝码的位置颠倒.该学生所称NaCl的实际质量是(  )

A. 7_g B. 6.5_g C. 6.0_g D. 5.5_g

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