[题目]探究一氧化碳与氧化铁反应的产物.在生成二氧化碳的同时.对玻璃管中的剩余固体成分猜测不合理的是A. Fe B. Fe3O4 C. Fe3C D. FeCO3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】探究一氧化碳与氧化铁反应的产物，在生成二氧化碳的同时，对玻璃管中的剩余固体成分猜测不合理的是

A. Fe B. Fe3O4 C. Fe3C D. FeCO3

【答案】D

【解析】据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、个数不变。A. 如剩余固体成分为Fe ，反应方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，合理； B.如剩余固体成分为 Fe3O4 ，反应方程式为：3 Fe2O3+CO 2Fe3O4+CO2，合理； C. 如剩余固体成分为Fe3C ，反应方程式为：3Fe2O3+13CO2Fe3C+11CO2 ，合理；D. 如剩余固体成分为FeCO3 ，设化学方程式为 nFe2O3+mCO aFe+bCO2,计算结果是b=-1，化学计量数为微粒的个数，只能是正整数，不合理。故选D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是实验室制取常见气体的装置，请据图回答下列问题：

(1)写出指定仪器的名称：①____，②____．

(2)小慧若想制取一瓶二氧化碳气体，该反应的化学方程式是_________；应选用编号为___________的装置进行组合。

(3)实验时，老师提出通过碳化钙固体和水反应制取乙炔气体，反应剧烈；小亮选择了装置B作为气体的发生装置，你觉得他选择该装置的理由是__________；小慧认为选择装置C比装置B更好，理由是_______________．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下制取氧气:_____________;

(2)工业上用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫:_____________;

(3)曾青(一般指硫酸铜溶液)得铁化为铜:_____________;

(4)用中和反应制取硫酸钡:_____________;

(5)一氧化碳还原赤铁矿(主要成分Fe2O3):_____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】甲、乙两小组同学分别用下图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验。

（1）甲组实验：

① 在A装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸，A中反应的化学方程式为_____。

② 连接A、B装置，打开a、c，关闭b，向B中集气瓶内充入气体，检验集气瓶中气体已收集满的方法是_____。

③ 关闭a、c，打开b，用冷毛巾捂住B中集气瓶，一段时间后，观察到B装置中的现象是_____， B中反应的化学方程式为_____。

（2）乙组实验：

【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水，且两者反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）。

在c右端的导管口套一个气球，在A的锥形瓶中放入浓盐酸，向长颈漏斗中注入浓硫酸，有HCl气体产生，待A中的空气被排净后，连接A、B装置，打开a、c，关闭b，气球微微鼓起。产生HCl气体的原因是_____。

② 关闭a，将A中的药品替换为NaOH固体和浓氨水，待A中的空气被排净后，连接A、B装置，打开a，一段时间后关闭a，B中集气瓶内有白烟产生。冷却至室温后气球恢复原状。关闭c打开b，B中导管内的液面无任何变化。产生上述现象的原因是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】一瓶不纯的K2CO3粉末，所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：(1)取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。 (2)取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO3溶液，有沉淀生成，再加入足量的HNO3溶液，沉淀部分溶解。 (3)另称取4.14g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成5.91g白色沉淀。下列说法正确的是 [相对分子质量：Na2CO3—106 BaCO3—197 K2CO3—138] ( )

A. 杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3

B. 杂质中可能含有KNO3、Na2CO3

C. 杂质中肯定含有KCl，可能含有Na2CO3

D. 杂质中肯定含有KCl、Na2CO3，可能含有KNO3

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】对比实验是初中化学重要的实验方法，下列对比实验设计不合理的是

A. 对比二氧化碳含量 B. 对比温度对微粒运动速率的影响

C. 铁生锈需要氧气 D. 证明不同金属的活动性顺序

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列对知识归纳，你认为完全正确的一组是

A．数字含义	B．节约资源
Cu2+：一个铜离子带2个单位正电荷 SO3：三氧化硫中含有3个氧原子：镁元素的化合价是+2价	废旧金属回收利用提倡使用乙醇汽油实验后用剩药品放回原瓶
C．能量变化	D．保护环境
电解水是将电能转化成化学能煤燃烧是将化学能转化成热能、光能使用电池时是化学能转化成电能	小区设置废旧电池回收箱焚烧秸秆以利于耕作工业“三废”处理达标后排放