练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】“绿水青山就是金山银山”。下列做法和措施不符合这一发展观念的是（　　）

    A.废旧电池分类回收

    B.工业用水重复利用

    C.经常使用一次性木筷

    D.大力推广新能源汽车

    【答案】C

    【解析】

    A、废旧电池分类回收，可减少污染地下水，以及重金属泄露，故正确；

    B、工业用水充分利用是节约用水的工业做法，人人都应该爱护水资源，故正确；

    C、经常使用一次性木筷，意味着森林逐渐减少，故错误；

    D、发展新能源，可部分解决石油资源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少环境污染，故正确。

    故选C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不会造成安全事故的是（　　）

    A.霉变大米蒸煮后食用

    B.用甲醛溶液浸泡海鲜产品

    C.厨房内煤气泄漏，开启排气扇通风

    D.逃离火灾现场可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中,不能发生复分解反应的是

    A.KNO3

    B.NaOH

    C.Na2CO3

    D.HCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学方法对化学学习起着事半功倍的作用．
    （1）分类归纳是研究化学物质的重要方法．如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图．
    ①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中（选填“放出”或“吸收”）热量．
    ②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程．
    ③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是 ．
    （2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法． ①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图．该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是 ． （填字母）
    a．原子核 b．原子核最外层电子数 c．原子的电子层数
    ②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图．从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是 ．
    （3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法．
    ①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水闭冷水短．这是因为 ．
    ②实验2中使用铜片是为了对比不同．
    ③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体．下列结论不正确的是（填字母）．
    a．铜不能发生置换反应
    b．四种金属中金属活动性最强的是Mg
    c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硒元素具有抗衰老，抑制癌细胞的功能。它的化学性质与硫相似，元素符号为Se，对应的含氧酸的化学式为H2SeO4，这种酸应读作__________；氢硒酸是无氧酸，对应的化学式是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法符合食品安全要求的是（　　）

    A.用硫磺熏制腊肉

    B.地沟油提炼食用油

    C.霉变大米经高温蒸煮后食用

    D.食品袋里充入氮气防止食品变质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们做粗盐提纯（如图甲）和制取氧气实验（如图乙）。请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是。
    （2）有一处操作存明显错误的，请你改正。
    （3）正确的操作顺序是（填操作序号），以及称量精盐并计算产率。
    （4）使用仪器b在该实验中的优点是 ， 写出乙装置中反应的化学方程为。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向K2CO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液至恰好完全反应。

    （1）可以观察到的实验现象是 。

    （2）右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代 表的离子。（填离子符号）

    （3）下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是 。（双项选择）

    A．Ca（OH）2 B．HCl C．BaCl2 D．（NH4）2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图装置探究铁与氧化铁化合的生成物成分。

    （1）【认识仪器】由仪器N可知该反应的条件是。
    （2）【查阅资料】铁的氧化物中只有Fe3O4能被磁铁吸引。
    某些铁的氧化物加热时能与氧气反应。
    【提出猜想】猜想①是FeO；
    猜想②是Fe3O4；
    猜想③是FeO和Fe3O4混合物。
    【实验步骤】
    ①连接组装仪器，检查装置的气密性，方法是：关闭弹簧夹M，。
    ②称取16.0g氧化铁粉末与质量为m的铁粉，均匀混合后，放入玻璃管。
    ③通入CO2 ， 当观察到明显现象时，夹上弹簧夹M，开始加热玻璃管。
    ④当固体全部呈黑色后，停止加热，。将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上，取样，滴加稀盐酸，无气泡产生，用磁铁吸引，粉末被部分吸引。
    （3）【实验结论】猜想成立。所加铁粉质量m的范围是。
    （4）【问题讨论】实验中澄清石灰水的主要作用是。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案