【题目】某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取了该合金样品2.0g并将30稀硫酸分6次加入样品中。充分反应后过滤，称重，得到相关数据如下：
稀硫酸的用量 | 剩余固体质量 | 稀硫酸的用量 | 剩余固体质量 |
第一次 5 g | m | 第四次 5 g | 0.8 g |
第二次 5 g | 1.4g | 第五次 5 g | 0.6g |
第三次 5 g | 1.1g | 第六次 5 g | 0.6g |
(1) 表格中m的数值为________。
(2) 样品中镁的质量分数为________。
(3) 求所用硫酸溶液中溶质质量分数为_____________。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合 利用部分流程如下：
资料 1：垃圾焚烧产生的烟气中含有 SO2、HCl 等有害气体。 资料 2：+2 价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
资料 3：Fe 与 Fe2(SO4)3 反应生成 FeSO4。 回答下列问题：
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的_____转变成电能；
(2)写出吸收步骤中属于中和反应的化学方程式_____；
(3)溶解步骤中，生锈的铁制品在足量的稀硫酸中充分反应后有黑色固体剩余，其主要成分是_____(写化学式)；
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是_____；
(5)请你就合肥市生活垃圾处理提一条建议_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
(1)取10mL该硫酸可配制成9．8％的硫酸____________________g。
(2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H2SO4 (浓)＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因。_______________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小华想测定Cu—Zn合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
连续加入盐酸的体积(ml) | 10 | 10 | 10 |
生成氢气的质量(g) | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到___________克氢气。
(2)求出该合金中铜的质量分数为_________。(提示：Cu不与稀盐酸反应，锌与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。（组装实验装置时，可重复选择仪器） 试根据题目要求，回答下列问题：
⑴小庆同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室欲制备并收集一瓶干燥、纯净的CO2气体。他按照要求设计了实验装置，连接仪器并检验装置的气密性，制取气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
①他所选仪器的连接顺序应为____________（填写仪器序号字母）。
②装置A中发生反应的化学方程式为_________________________。
③证明CO2已收集满的方法：_____________________。
⑵小颖同学欲用CO气体测定某氧化铁样品中所含Fe2O3的质量分数（假设杂质不挥发，也不发生反应），仪器的连接顺序为： 一氧化碳 → C → F → 燃着的酒精灯 。
①装置C处发生反应的化学方程式为__________，该装置中可观察到的实验现象为___________。
②若一氧化碳中含有少量二氧化碳，则通过测量反应前后装置F的增重，来测算氧化铁样品中所含Fe2O3的质量分数，则测算结果将_________（填“偏小”、“偏大”、“不受影响”之一）。
③若实验过程中不进行尾气处理，逸出的CO气体会危害人身安全，并污染空气。下列有关煤气（主要成分CO）的说法中，正确的是__________（填序号）。
A．在有煤炭炉的室内放置一盆水，可防止煤气中毒
B．发现室内有人煤气中毒时，应立即开灯检查并用手机打急救电话
C．发现有人煤气轻微中毒时，应速将病人移到通风良好、空气新鲜的地方
D．点燃一氧化碳气体前，必须先检验其纯度
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲乙丁X的转化关系如图所示(反应条件和部分产物一略去，“→”表示一部转化)。下列各项中，不能满足图示转化关系的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：
(1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为________。
(2)合金中铜的质量分数________。
(3)求所加稀硫酸的溶质质量分数是__________。
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【题目】实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如右图），为确认其中的溶质，同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去，回答有关问题。
【进行猜想】猜想Ⅰ：该溶液的溶质是NaCl；
猜想Ⅱ：该溶液的溶质是NaOH；
猜想Ⅲ：该溶液的溶质是Na2CO3；
猜想IV：该溶液的溶质是NaHCO3.
【查阅资料】常温下物质的相关信息如下表：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
从物质的相关信息可知，该溶液的溶质不是NaHCO3，因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是
（精确到01.%）。
【进行实验】
（1）测定溶液的pH大于7，该溶液的溶质不是 （填化学式）。
（2）同学们又进行了如下实验，实验过程如下：
①产生白色沉淀的化学方程式是 。
②实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有 。
【获得结论】
该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，并且 （填“没有”、“部分”或“全部”）变质。
【拓展】
提纯该无色溶液的步骤是：先向无色溶液中加入适量的 ，然后过滤。反应化学方程式是 。
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