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    勇往直前学习小组的同学在实验室进行《酸、碱的化学性质》的实验活动．
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    【实验1】如图
    A、B两试管中是两支相同的锈铁钉与相同的盐酸溶液反应，区别是A实验的铁钉变光亮时取出洗净，而B实验的铁钉光亮后继续留在盐酸溶液中，一段时间后取出，比较两支铁钉的光亮度
     
    （填相同或不同），由此可以得到启发，生产生活中的铁制品除锈或使用时需注意
     
    ；
    【实验2】小冰同学在试管中加入1mL NaOH溶液，滴入酚酞溶液．然后加入盐酸，发现溶液变成了无色，请你写出小冰同学实验后的试管中含溶质可能的情况是（不考虑酚酞）
     
    ；
    【实验3】小城同学按如图所示的步骤进行实验（C、D中氢氧化钙质量相同），非常成功．小城在C试管中最后再次加入1mL水的目的是
     
    ；通过小城的实验，可以验证氢氧化钙的性质有
     
    ．
    分析：【实验1】铁能够和稀盐酸反应，可以据此解答该题；
    【实验2】溶液的红色消失说明氢氧化钠已被完全反应，而稀盐酸可能过量，可以据此解答该题；
    【实验3】氢氧化钙微溶于水，加入水可以起到对照作用，从而可以帮助我们判断是稀盐酸与氢氧化钙发生了反应，可以据此解答该题．
    解答：解：【实验1】铁能够和稀盐酸反应，所以A、B两试管中两支铁钉的光亮度不同，由此可以得到启发，生产生活中的铁制品除锈或使用时需注意不能长时间与酸（性）溶液接触；
    【实验2】溶液的红色消失说明氢氧化钠已被完全反应，而稀盐酸可能过量，所以可以判断小冰同学实验后的试管中含溶质可能的情况：①氯化钠②氯化钠和氯化氢；
    【实验3】氢氧化钙微溶于水，加入水可以起到对照作用，从而可以帮助我们判断是稀盐酸与氢氧化钙发生了反应，通过该对比实验可以得出氢氧化钙的性质为：微溶于水，其溶液能够使酚酞变红，且能够和稀盐酸反应．
    故答案为：【实验1】不同；不能长时间与酸（性）溶液接触；
    【实验2】①氯化钠②氯化钠和氯化氢；
    【实验3】与加盐酸的试管形成对比，证明稀盐酸与氢氧化钙反应；微溶于水，使酚酞变红，与稀盐酸反应．
    点评：本题要求学生牢固掌握有关金属的腐蚀和防护方面的知识，才能正确解答．同时检查学生从实验中获取信息的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节．
    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究
    可燃物
    可燃物
    是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指
    酒精
    酒精
    ，实验成功的关键是控制
    棉花
    棉花
    不燃烧．
    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：
    隔绝氧气
    隔绝氧气
    ．
    （3）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．
    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是
    温度达到可燃物的着火点
    温度达到可燃物的着火点
    ，实验中使用铜片，是利用了铜的
    导热
    导热
    性（填一条物理性质）．
    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为
    红
    红
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组的同学在学习了《金属和金属材料》单元后，做了CO还原CuO的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    [研究课题]探究红色粉末的主要成分
    [查阅资料]
    （1）有关物质的颜色CuO粉末：黑色，Cu2O粉末：红色．
    （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O      Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
    [猜想与实验]
    （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为纯净物，小明同学猜想红色粉末的成分是Cu，而你对红色粉末的成分有不同的猜想，请设计简单的实验证明你的猜想：
     猜想 简单实验方案 现   象 CO和CuO反应的化学方程式
    Cu2O
    Cu2O
    取少量红色粉末放于试管中，向其中加入足量稀硫酸，振荡
    取少量红色粉末放于试管中，向其中加入足量稀硫酸，振荡
    溶液变为蓝色，仍有红色固体
    溶液变为蓝色，仍有红色固体
    2CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu2O+CO2
    2CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu2O+CO2
    （2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据进行计算．下列数据中可以作为计算依据的是（填序号）
    AC
    AC
    ．
    A．反应前CuO粉末的质量  B．通入CO的质量  C．反应后固体混合物的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    勇往直前学习小组的同学在实验室进行《酸、碱的化学性质》的实验活动。

    【实验1】 如图

    A、B两试管中是两支相同的锈铁钉与相同的盐酸溶液反应，区别是A实验的铁钉变光亮时取出洗净，而B实验的铁钉光亮后继续留在盐酸溶液中，一段时间后取出，比较两支铁钉的光亮度

    （1）                     （填相同或不同），由此可以得到启发，生产生活中的铁制品除锈或使用时需注意（2）                                        ；

    【实验2】小冰同学在试管中加入1mLNaOH溶液，滴入酚酞溶液。然后加入盐酸，发现溶液变成了无色，请你写出小冰同学实验后的试管中含溶质可能的情况是（不考虑酚酞）

    （3）                             ；

    【实验3】小城同学按如图所示的步骤进行实验（C、D中氢氧化钙质量相同），非常成功。

    小城在C试管中最后再次加入1mL水的目的是（4）                                         ；通过小城的实验，可以验证氢氧化钙的性质有

    （5）                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    勇往直前学习小组的同学在实验室进行《酸、碱的化学性质》的实验活动。

    【实验1】 如图

    A、B两试管中是两支相同的锈铁钉与相同的盐酸溶液反应，区别是A实验的铁钉变光亮时取出洗净，而B实验的铁钉光亮后继续留在盐酸溶液中，一段时间后取出，比较两支铁钉的光亮度

    （1）                     （填相同或不同），由此可以得到启发，生产生活中的铁制品除锈或使用时需注意（2）                                        ；

    【实验2】小冰同学在试管中加入1mLNaOH溶液，滴入酚酞溶液。然后加入盐酸，发现溶液变成了无色，请你写出小冰同学实验后的试管中含溶质可能的情况是（不考虑酚酞）

    （3）                             ；

    【实验3】小城同学按如图所示的步骤进行实验（C、D中氢氧化钙质量相同），非常成功。

    小城在C试管中最后再次加入1mL水的目的是（4）                                         ；

    通过小城的实验，可以验证氢氧化钙的性质有（5）                                    。

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