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    （2013?徐州一模）下列对谚语或诗句中描述现象所包含的内容用化学知识解释正确的是（　　）
      言语或诗句 用化学知识解释
    A “百炼成钢”、“只要功夫深，铁杵磨成针” 蕴含的化学原理相同，均为物理变化
    B “食有千般味，盐是第一位” 这里所说的盐指各种盐类物质
    C 唐代李商隐“春蚕到死丝方尽” 蚕丝的主要物质是纤维素
    D 唐代李白诗句“风吹柳花满店香” 这是生活中常见的一种分子运动现象
    分析：A、根据化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，进行分析判断．
    B、根据日常生活中所说的盐指的是氯化钠进行分析．
    C、根据常见物质中主要的营养素进行分析；
    D、根据分子是运动的基本性质分析判断；
    解答：解：A、生铁和钢主要成分都是铁，但它们的含碳量不同，生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，含碳量降低，因此百炼成钢属于化学变化；只要功夫深，铁杵磨成针，指的是只要下功夫，铁棒也能磨成绣花针，此过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误；
    B、日常生活中所说的盐指的是氯化钠，不是盐类物质，故选项解释错误；
    C、蚕丝的主要物质是蛋白质，不是维生素，故选项解释错误．
    D、“风吹柳花满店香”是含有柳花香味的微粒运动到了人们的鼻子中，说明了分子是在不断运动的，故选项解释正确；
    故选D．
    点评：成语和古诗词是我们古代文化的一大瑰宝，其中许多都蕴含着化学原理，了解成语和古诗词的含义、灵活运用所学化学知识是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州一模）某校学生要进行一系列的实验，请结合下图帮助他们解决以下问题：

    （1）图中标有②的仪器名称为
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填字母序号）；
    （3）实验室制取氢气，选用的收集装置为
    E或F
    E或F
    填字母序号）；
    （4）用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，制取该气体的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （5）已知浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体．浓盐酸和大理石在B装置中混合剧烈反应，将放出的气体M直接通人澄清石灰水中，石灰水没有变浑浊．据此事实估计，该气体M中应含有
    HCl、CO2、H2O
    HCl、CO2、H2O
    等成分；
    （6）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水．
    ①该反应的化学方程式是
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2H2O+2NH3↑
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2H2O+2NH3↑
    ，收集氨气时应选用E装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入；
    ②根据上述信息总结出氨气的性质有
    密度比空气小、易溶于水等
    密度比空气小、易溶于水等
    （至少答2条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州一模）下列各组对应关系完全正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州一模）过氧化钠（Na2O2）可作为O2的来源，在常温常压下存在反应：
    A.2Na2O2+2CO2═2R+O2
    B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
    根据上述信息，回答下列问题：
    （1）Na2O2中Na的化合价为+1，则其中O元素的化合价为
    -1
    -1
    ；
    （2）反应A中涉及的
    二氧化碳
    二氧化碳
    是光合作用的原料；物质R的化学式为
    Na2CO3
    Na2CO3
    ，其水溶液pH
    ＞
    ＞
    （填“＞”“＜或”“=”）7；
    （3）配制50g质量分数为10%的NaOH溶液，需要水的体积约为
    45
    45
    mL；配制该溶液时实验室提供了下列仪器，其中不需要的是
    ④⑦
    ④⑦
    （填编号）．
    ①天平   ②烧杯   ③药匙   ④分液漏斗   ⑤量筒   ⑥胶头滴管   ⑦燃烧匙   ⑧玻璃棒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?徐州一模）某小组同学按如图所示流程进行实验，用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，请你参与讨论并回答相关问题．

    （1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ；
    （2）固体A和还原铁粉是食品包装袋中常用的两种干燥剂．
    ①可区分两种干燥剂的简单物理方法是
    用磁铁吸引
    用磁铁吸引
    ；
    ②气体D固态时的名称为
    干冰
    干冰
    ；
    ③操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、
    漏斗
    漏斗
    、玻璃棒；
    （3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是
    使液体受热均匀，防止液滴外溅
    使液体受热均匀，防止液滴外溅
    ；
    【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的Na0H吗？
    【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
    甲：纯净的NaOH；
    乙：NaOH和Na2CO3的混合物；
    丙：NaOH和Ca（OH）2：的混合物．
    【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．他们的实验操作、现象和结论记录如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．

    实验操作 现象 结论
    甲 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液 溶液变红 猜想成立
    乙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量
    稀盐酸
    稀盐酸
    		 无气泡产生 猜想不成立
    丙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和碳酸钠溶液
    出现白色沉淀
    出现白色沉淀
    		 猜想成立
    【反思与评价】根据实验流程，可以判定甲同学设计的方案不严密，理由是
    因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性，无论碳酸钠过量还是氢氧化钙过量，混有碳酸钠或氢氧化钙的氢氧化钠配成溶液后，都能够使酚酞试液变红色，所以酚酞试液变红色，不能说明是纯净的氢氧化钠
    因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性，无论碳酸钠过量还是氢氧化钙过量，混有碳酸钠或氢氧化钙的氢氧化钠配成溶液后，都能够使酚酞试液变红色，所以酚酞试液变红色，不能说明是纯净的氢氧化钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州一模）已知：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．请根据如图所示的实验过程和有关数据，回答问题：
    （1）恰好完全反应时生成的CaCO3沉淀质量为多少克？
    （2）原混合物样品中NaCl的质量为多少克？（要求写出计算过程）

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