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    青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化．就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的（　　）
    A、观察B、实验C、假设D、结论
    考点：科学探究的基本环节
    专题：科学探究
    分析：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
    解答：解：根据题意，一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，在观察、实验、假设、结论等基本环节中应属猜想的环节．
    A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是观察，故选项错误．
    B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是实验，故选项错误．
    C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，故选项正确．
    D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是结论，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰常作干燥剂，不能用碱石灰干燥的气体是（　　）
    A、O2
    B、H2
    C、SO2
    D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硝酸银、硝酸镁的混合溶液中，加入一定量锌粉和铜粉的混合物，充分反应后过滤，得滤渣A和滤液B．
    （1）若向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出，则滤渣A中一定有
     
    ．
    （2）若向滤液B里滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液B里一定含有的金属离子是
     
    ．（填离子符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质（括号内的为杂质）所选用的试剂正确的是（　　）
    A、FeCl2（CuCl2）：铁粉
    B、NaCl（Na2SO4）：Ba（OH）2溶液
    C、CO（CO2）：NaOH溶液
    D、NaOH（Na2CO3）：稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究实验  测定某氮肥的含氮量（即氮元素的质量分数）与标签数据是否相符（杂质不含氮元素）
    【问题提出】如何用实验方法测定图1标签所示的氮肥的含氮量？
    【查阅资料】①铵盐与碱在微热的条件下放出氨气（NH3），
    如：NH4Cl+NaOH
      △  
    .
     
    NaCl+H2O+NH3↑
    ②氨气极易溶于水，与水反应生成氨水（NH3?H2O）．
    【设计实验方案】小梅同学设计的实验方案如图2：

    （1）你认为A中的液体是
     
    ．
    （2）请你写出NH4Cl与Ca（OH）2反应的化学方程式：
     
    ．
    【实验方案评价】你认为小梅设计的实验方案是否合理？如不够合理，应如何改进？
    【定量分析】根据改进后的合理实验方案，取7g该化肥样品进行实验，完全反应后，装置A增重1.7g．根据该实验数据计算，该化肥中氮元素质量分数是
     
    %．
    （相对原子质量：N-14   H-1  Cl-35.5）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2007年6月，中央电视台等媒体连续报道了无锡太湖蓝藻疯长，使水变臭，下列关于导致蓝藻疯长的原因分析不正确的是（　　）
    A、太湖周边农民使用化肥过多
    B、生活污水直接排放到太湖
    C、注入太湖的水减少，使水中氮、磷等元素含量过高
    D、太湖中的鱼类过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有六种气体：①氮气 ②氢气 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷
    请选择物质对应的序号填空：
    （1）可用来制汽水的是
     
    ；
    （2）空气中含量最多的气体
     
    ；
    （3）形成酸雨的主要物质是
     
    ；
    （4）将成为一种重要的无污染新型燃料的是
     
    ；
    （5）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮气中混有少量氧气、二氧化碳、氯化氢等气体，下图是净化、干燥氮气的流程图（所加试剂均足量）．

    （1）写出上述方案中试剂A的名称：
     
    溶液．
    （2）写出最后一步反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习的目的在于应用．
    （1）如图是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解．你认为正确的是
     
    ，理由是：
     
    ．
    （2）能源与环境已成为人民日益关注的问题：
    ①在一定条件下，将CO2和H2按一定比例反应，生成水和一种相对分子质量最小的有机物，该有机物是
     
    ．
    ②影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如仙境的景象．产生这种景象可用的物质是
     
    ．
    ③自然界的水都不是纯水，实验室要用少量纯净水，你可以取自来水进行
     
    而得．

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