练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    小明同学向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的硫酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验．下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（　　）
    实验方案 使用的试剂 判断的方法
    A 铁粉 如果有气泡产生，表明硫酸已经过量
    B 碳酸钠粉末 如果有气泡产生，表明硫酸已经过量
    C 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色，表明硫酸已经过量
    D 硝酸钡溶液 如果有白色沉淀产生，表明硫酸已经过量
    分析：A、根据硫酸会与铁反应生成气体进行分析；
    B、碳酸钠可以和硫酸反应生成二氧化碳气体，可以据此进行分析；
    C、根据酸会使紫色石蕊变色进行分析；
    D、根据硫酸根离子会与钡离子生成沉淀进行分析．
    解答：解：A、铁会与硫酸反应生成氢气，只要有气泡产生，就说明酸过量了，故A方案正确；
    B、碳酸钠可以和硫酸反应生成二氧化碳气体，所以若观察到产生了气泡则说明硫酸过量，故B方案正确；
    C、紫色石蕊变红色，说明溶液中存在氢离子，也就可以证明硫酸过量，故C方案正确；
    D、硫酸和氢氧化钠溶液反应生成了硫酸钠，而硫酸钠也可以和硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，所以仅仅根据产生白色沉淀不能说明硫酸过量，故D方案不正确．
    故选D．
    点评：在解此类题时，首先分析需要验证的物质的化学性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、二氧化硫（SO2）的含量是空气质量监测的指标之一．请你参与兴趣小组对二氧化硫部分性质的实验探究．
    （1）若雨水的pH小于5.6，表明空气受到污染．为了测定二氧化硫水溶液的pH，小明同学向一个集满二氧化硫气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水，立即旋紧瓶盖，振荡，使二氧化硫充分溶解（二氧化硫能与水反应形成亚硫酸）观察到的现象是
    塑料瓶变瘪
    ；打开瓶塞，测定瓶中二氧化硫水溶液pH的实验操作是
    用玻璃棒蘸取溶液沾在pH试纸上，与标准比色卡比较颜色
    ．
    （2）为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应，小宁同学用右图所示装置进行实验，发现试管内液面上升．小宁同学由此得到结论：二氧化硫能与氢氧化钠反应．你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理？
    否
     （填“是”或“否”），理由是
    二氧化硫溶于水或与水反应均可有此现象
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    二氧化硫（SO2）的含量是空气质量监测的指标之一．请你参与兴趣小组对二氧化硫部分性质的实验探究．
    （1）若雨水的pH小于5.6，表明空气受到污染．为了测定二氧化硫水溶液的pH，小明同学向一个集满二氧化硫气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水，立即旋紧瓶盖，振荡，使二氧化硫充分溶解（二氧化硫能与水反应形成亚硫酸），打开瓶塞，测定瓶中二氧化硫水溶液pH的实验操作是
    在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将二氧化硫水溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
    在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将二氧化硫水溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
    ．
    （2）为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应，小宁同学用右图所示装置进行实验，发现试管内液面上升．小宁同学由此得到结论：二氧化硫能与氢氧化钠反应．你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理？
    否
    否
     （填“是”或“否”），理由是
    二氧化硫能溶于水．
    二氧化硫能溶于水．
    ．
    （3）兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定，每隔五分钟测一次pH，其数据如下表所示：
    测定时刻5：055：105：155：205：255：305：35
    pH4.954.944.944.884.864.854.85
    分析上述数据变化，你可以得出的结论是
    随着时间的变化，雨水酸性逐渐增强
    随着时间的变化，雨水酸性逐渐增强
    ；针对此结论，你猜测其中的原因为
    亚硫酸可能与空气中的氧气反应生成了硫酸
    亚硫酸可能与空气中的氧气反应生成了硫酸
    ．结合大理石被酸雨腐蚀的事实，你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为
    硫酸 亚硫酸 碳酸
    硫酸 亚硫酸 碳酸
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?泸县一模）某化学兴趣小组将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    （1）CO2通入澄清石灰水变浑浊的化学反应方程
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）小明设计如图所示实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应方程为：
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ，实验现象为“瓶吞鸡蛋”．于是小明认为上述的实验方案可行的．但是小雯同学认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是
    二氧化碳溶于水也会是压强减小
    二氧化碳溶于水也会是压强减小
    ．
    （3）小明同学针对小雯的质疑又补充了一个实验，这个实验是
    向（2）中反应后的溶液中加入稀盐酸，若产生气体，则说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应
    向（2）中反应后的溶液中加入稀盐酸，若产生气体，则说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室小明同学取用氢氧化钠固体后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，看到氢氧化钠固体表面变成白色粉末．该样品真的变质了吗？该过程中可能的化学反应方程式为：
     
    ．
    （1）小明取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中加入
     
    ，观察到
     
    说明样品真的变质了．
    （2）该样品是部分变质还是全部变质？小明继续取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的
     
    溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质．
    （3）我们帮助小明除去样品中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体．将样品全部溶于水，向其中加入适量的
     
    溶液，发生反应的化学方程式为
     
    ；然后过滤，再将滤液在一定条件下蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在实验室小明同学取用氢氧化钠固体后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，看到氢氧化钠固体表面变成白色粉末．该样品真的变质了吗？该过程中可能的化学反应方程式为：______．
    （1）小明取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中加入______，观察到______说明样品真的变质了．
    （2）该样品是部分变质还是全部变质？小明继续取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的______溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质．
    （3）我们帮助小明除去样品中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体．将样品全部溶于水，向其中加入适量的______溶液，发生反应的化学方程式为______；然后过滤，再将滤液在一定条件下蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案