【题目】下列实验方法不能达到目的的是()
A.用燃烧的方法区分涤纶和蚕丝
B.用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C.用肥皂水将硬水转化为软水
D.用氢氧化钠溶液检验铵态氮肥
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是
A. 干脆的饼干放在空气中一段时间后会变软
B. 寒冷的冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花
C. 夏天清晨,草上有很多露珠
D. 对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是( ) ![]()
A.由图①到图②,溶液的质量减少
B.由图②到图③,溶质的质量不变
C.由图③到图④,溶液的溶质质量分数不变
D.由图①到图④,氯化钠的溶解度保持不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这一环节属于科学探究中的( )
A. 提出假设B. 设计实验C. 观察现象D. 作出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象与氧气的物理性质有关的是( )
A. 鱼类在水中生存
B. 氧气能使带火星的木条复燃
C. 食物腐败变质
D. 物质在氧气中燃烧比空气中更旺
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A. 铝具有导电性,可用于制造炊具
B. 稀有气体化学性质不活泼,用于制造霓虹灯
C. 氧气具有助燃性,用于医疗急救
D. 液氮沸点低,具有超低温吸热特性,可用于磁悬浮列车
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象的描述,正确的是
A.氯化钠固体溶于水溶液温度降低B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.打开盛有浓盐酸的瓶口出现大量白雾D.稀硫酸中加入铜粉,产生大量气泡
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