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    按下图所示装置回答下列问题．

    （1）图示编号仪器名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    水槽
    水槽
    ；③
    铁架台
    铁架台
    ；④
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）实验室可用装置A制取氧气．
    ①反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是
    瓶内液体排完，瓶口向外冒大气泡
    瓶内液体排完，瓶口向外冒大气泡
    ．装满氧气的集气瓶瓶口应
    向上
    向上
    （填“向上”或“向下”）放在桌面上．
    （3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由
    反应物的状态
    反应物的状态
    和
    反应条件
    反应条件
    决定．
    （4）图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：
    操作简便，不用加热，安全，可控制液体的滴加速率
    操作简便，不用加热，安全，可控制液体的滴加速率
    ．
    分析：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题；
    （2）①根据用高锰酸钾制取氧气的反应原理分析；②根据用排水法集气体已满的现象分析；根据氧气的密度比空气大分析；
    （3）通过比较图A和图B装置分析和归纳发生装置的选择条件；
    （4）通过对图A和图B两种制取氧气的方法比较，得出图B方法的优点．
    解答：解：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题，①是酒精灯；②是水槽；③是铁架台；④是分液漏斗；
    （2）①用加热高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    ②当用排水法收集时：若有多余的氧气会从集气瓶中跑出，这样就会看到有气泡从水中冒出；因为氧气的密度比空气大，因此装满氧气的集气瓶瓶口应向上放在桌面上；
    （3）通过比较图A和图B装置可得发生装置是由反应物的状态和反应条件决定的；
    （4）通过对图A和图B两种制取氧气的方法比较，得出图B方法的优点是操作简便，不用加热，安全，可控制液体的滴加速率．
    故答案为：（1）酒精灯；水槽；铁架台；分液漏斗；
    （2）①高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；②瓶内液体排完，瓶口向外冒大气泡；向上；
    （3）反应物的状态和反应条件；
    （4）操作简便，不用加热，安全，可控制液体的滴加速率；
    点评：气体的制取是初中重要的化学实验之一，既是难重点，又是考查热点，理解反应原理，掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法，了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2013届江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级10月月考化学试卷（带解析） 题型：填空题

    按下图所示装置回答下列问题。（仪器名称每个0.5分，其他1分，本题共8分）

     

     

                图A                               图B
    （1）图示编号仪器名称：①　　　　 ；②　　　  ；③　　　    ；④　　　    。
    （2）实验室可用装置A制取氧气。
    ①反应的文字表达式为                                               。
    ②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是                         。装满氧气的集气瓶瓶口应    （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
    （3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由            和
                决定。
    (4)图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：                     。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市九年级10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    按下图所示装置回答下列问题。（仪器名称每个0.5分，其他1分，本题共8分）

     
     

                 图A                                图B

    （1）图示编号仪器名称：①　　　　 ；②　　　   ；③　　　     ；④　　　     。

    （2）实验室可用装置A制取氧气。

    ①反应的文字表达式为                                                。

    ②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是                          。装满氧气的集气瓶瓶口应     （填“向上”或“向下”）放在桌面上。

    （3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由             和

                  决定。

    (4)图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：                      。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下图所示装置回答下列问题。（10分）

     
     


                         

                    图A                                图B

    （1）图示编号仪器名称：①　　　　 ；②　　　   ；③　　　     ；④　　　     。

    （2）实验室可用装置A制取氧气。

    ①反应的文字或符号表达式为                                                。

    ②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是                          。

    装满氧气的集气瓶瓶口应     （填“向上”或“向下”）放在桌面上。

    （3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由             和

                  决定。

    (4)图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：                                                    。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市木渎中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：填空题

    按下图所示装置回答下列问题．

    （1）图示编号仪器名称：①    ；②    ；③    ；④    ．
    （2）实验室可用装置A制取氧气．
    ①反应的文字表达式为    ．
    ②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是    ．装满氧气的集气瓶瓶口应    （填“向上”或“向下”）放在桌面上．
    （3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由    和    决定．
    （4）图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：    ．

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