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溶液在日常生活中应用广泛.下列对溶液的有关说法正确的是(  )         

A.溶液都是无色、透明的液体              B.溶液中只能有一种溶质     

C.溶液中各部分密度不同                  D.溶液中各部分性质相同     


【考点】溶液的概念、组成及其特点.                             

【分析】A、根据溶液的特点考虑;B、根据溶液中溶质的种数考虑;C、根据溶液均一的特点考虑;D、根据溶液的特点考虑.                                                        

【解答】解:A、溶液是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;        

B、溶液中溶质可以是一种或多种,溶剂只有一种,故B错;              

C、由于溶液是均一的各部分密度相同,故C错;                        

D、由于溶液是均一的各部分性质相同,故D正确.                      

故选D.                                                    

【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,溶质可以有多种.         

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较是认识事物的一种方法,如氢氧化钠和氢氧化钙,它们有共性,又有不同之处.

(1)从构成上看:都含有相同的离子是  (用符号表示)

(2)从性质上看:它们的溶液都呈  性,都能使酚酞溶液显红色.

(3)从用途上看:既能消毒杀菌,又用于改良酸性土壤的是  (填俗称).

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科目:初中化学 来源: 题型:


蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:                                                        

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为  .                   

(2)丙氨酸的相对分子质量是  ,氮元素的质量分数为  (计算结果精确到0.1%).        

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科目:初中化学 来源: 题型:


小丽利用底部有一小孔的大试管,如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置.

(1)实验前,关闭止水夹,先将试管底部稍浸没在水中再用双手紧握试管,观察到  ,则说明装置气密性良好;

(2)小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,观察不到明显现象.那么CO2与NaOH是否发生反应?为此又做了实验:在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶塞振荡,发现瓶变瘪,于是认为CO2与NaOH发生了反应.小衢提出质疑,认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是CO2与水反应造成的.于是,小丽又从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中,滴入  溶液(填一种盐),观察到有白色沉淀产生,从而证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生.

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了学校附近一家化工厂在“零点行动”前后的污水处理情况(“零点行动”是国家保护太湖流域水资源所采取的专项行动).该同学在考察过程中收集到了如下资料:①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样,用pH试纸测得pH=3;

②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的石灰水.

③提取经过处理后可以排放的水样,测得pH在7左右.

根据上述提供的资料,回答下列问题:

(1)该同学的这种考察属于  调查(填直接或间接)

(2)要测出污水的酸碱度,若不用pH试纸,可选用下列  方法

A.酚酞指示剂检验 B.中和滴定 C.紫色石蕊试液检验

(3)经计算得知pH=3的污水中,盐酸的质量分数为0.00365%,现假设中和池中有1.0×106kg污水(污水中其他物质均不与氢氧化钙反应),至少需要多少千克氢氧化钙才能完全中和?

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处蕴含着化学知识.下列说法正确的是(  )                 

A.家用电器着火,立即用水泼灭                                  

B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多                                  

C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”                          

D.生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


                   

                                                           

                                                            

小组设计如图1研究铁的冶炼.                                   

          

(1)用加水的方法可以把集气瓶中一氧化碳导出来,实验时应先注水片刻后再加热的目的是  .        

(2)图一中加热仪器的名称  ,该小组又设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化,压强与时间变化关系如图3所示:       

①实验中食盐的作用是  .                                     

②锥形瓶内压强下降的原因是  ;                               

③厨房中铁锅防锈的方法  用铁锅做饭利用了铁具有良好的  .       

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科目:初中化学 来源: 题型:


)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:                                 

(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是  (填字母序号,下同);                                              

        

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.                                                  

               

①图1甲中反应现象是  ,丙中反应的化学方程式为 ;               

②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是  (填元素符号);                                           

③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于  (填物质类别);         

(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ;                                                      

(4)金属在生产生活中应用广泛.                                

①下列金属制品的用途,利用其导电性的是  ;                       

           

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有  的特性,可用于焊接电子元件;                                                      

③金属是一种有限资源,需要保护和回收利用.                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

按要求从氢气、氯气、硫酸钾、硝酸钾、氢氧化铝、氢氧化钠、一氧化碳、甲烷中选择           

合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.                       

(1)用于自来水消毒的一种单质  ;                            

(2)用于中和胃酸的碱  ;                                    

(3)常用作燃料的最简单的有机物  ;                          

(4)常用作复合肥的一种盐  .                                

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