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某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验

①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象 ;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中,不合理的是

A.H2、CO B.CO、CH4 C.H2、CH4 D.CO2、CH4

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届海南省九年级学业水平考试4月模拟(二)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是( )

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量/g

5.2

X

7.2

2.8

A. a和c是反应物 B. d一定是催化剂

C. X=2.0g D. 该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质,A、B、E和丁均为化合物,B和E为能产生温室效应的气体。

(1)物质甲是____。

(2)写出丙和E反应生成A和B的化学方程式__________

(3)另有一种物质D,已知D和A组成元素相同,若丁是一种 红棕色固体,D在丁做催化剂条件下分解生成A和丙,写 出反应的化学方程式____。

(4)图中发生反应的基本反应类型属于置换反应的是____(填序号)。

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:

(1)写出下列仪器名称:b

(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用装置E收集,则气体应从 端通入(填c或d)。

(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是

实验室制取氢气的化学方程式是

(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过如图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:

①关闭活塞 ,打开活塞 (填a或b,),通入混合气体,可收集到_ 气体。

② 然后_________ (填操作),又可收集到另一种气体。

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

氧元素的结构示意图如图所示。

该元素的原子核内质子数为 ;在化学反应中该原子容易 电子(填“得到”或“失去”)

(2)下图是某反应的微观示意图。

请回答:①B框中的物质属于_______________(填序号:A化合物、B单质、C纯净物、D混合物)。

②此反应的化学方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列各选项中,解释与事实不吻合的是

选项

事实

解释

A

液氧和氧气都能使带火星的木条复燃

同种分子的化学性质相同

B

酒精做温度计的填充物

酒精分子的体积受热变大,遇冷变小

C

金刚石很坚硬,而石墨却很软

碳原子的排列不同

D

食物变质

分子本身发生了变化

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:

(1)A实验中a仪器的名称是____________,放水的目的是________________________。

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是______________________________(只写一个)。

(3)C实验中当蒸发皿中 _____________________ 时,停止加热。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列有关水的说法正确的是

A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 B. 海水经过滤后可直接饮用

C. 用肥皂水区分硬水和软水 D. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

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科目:初中化学 来源:2017届内蒙古鄂尔多斯市毕业模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中D是黑色固 体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、化合反应分解反应和置换反应。图中“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出下列物质的化学式:

D________,E_______。

(2)写出下列反应的化学方程式:

① ________________。

④ _________________。

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