精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列有关叙述、对应的方程式,所属基本反应类型都正确的是(

A.高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2  置换反应

B.溶洞的形成 CaCO3+H2O+CO2=CaHCO32   化合反应

C.用铁丝测定空气中氧气的含量: 3Fe+2O2=Fe3O4  化合反应

D.用氢氧化钠溶液检验二氧化碳:CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O  复分解反应

【答案】B

【解析】

A、高炉炼铁,是三氧化二铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,该反应不属于基本反应类型,不符合题意;

B、溶洞的形成主要是石灰岩中的主要成分碳酸钙与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钙,该反应的化学方程式为:,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,符合题意;

C、铁丝在空气中不能燃烧,只能发出红热现象,故不能用铁丝来测定空气中氧气含量,不符合题意;

D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,无明显现象,不能用氢氧化钠来检验二氧化碳,应用澄清石灰水,且氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,不属于复分解反应,不符合题意。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液如图所示

选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。请依据实验回答问题:

1B中溶液是_____

2)取A中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为浅绿色,反应的化学方程式为_____

3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊:再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙为_____,写出溶液变浑浊的两种原因__________

4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊:再加入丙,又变澄清,且红色变为无色,同时产生气泡。

①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因:_____

②最终所得溶液中溶质的组成为(不包括指示剂)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是几种物质的溶解度曲线,请根据图示回答:

(1)向装有等量水的ABC烧杯中分别加入10g25g25g NaNO3固体, 充分溶解后,现象如图一所示。烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是____________(填序号)

(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_____________(填“甲”或“乙”)

(3)由图二分析,若分别将甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C,对所得溶液的叙述正确的___________(填序号)

A甲、乙都是饱和溶液

B所含溶剂质量:<

C溶液质量:<

D溶质质量分数:>

(4)如图二所示,现有一杯t2°CA点的甲溶液,100g水中溶有63g甲,若将其变成饱和溶液,可以增加溶质甲_____________g,或者蒸发掉水____________g,或者还可以将温度_______________

(5)由图二分析,下列说法正确的是_______________

A将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质的质量分数一定变大

Bt1°C时乙溶液升温到t2°C,其溶液的质量一定减小

C配制一定溶质质量分数的甲物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的甲溶液中溶质的质量分数将偏高

(6)某同学在实验室用固体甲和蒸馏水配制50g质量分数为6%的甲溶液时(固体甲全部溶解),涉及以下实验步骤:①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签,配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_______(填序号)

(7)如图三所示,气体的溶解度也有一定规律,如:t1°Ct2°C这两个不同温度下,氧气的溶解度随压强而变化的情况,若t1°C对应的温度为40°C,则t2°C对应的温度____________(填字母序号)

A小于40°C

B大于40°C

C等于40°C

D无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是(  )

A.乙和丁都是氧化物

B.该反应是复分解反应

C.甲和乙反应的质量比为1732

D.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为13

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是实验室制取气体的常用实验装置,结合所学化学知识回答问题:

1)写出有标号仪器的名称:①_____,②_____

2)如果用A装置制取氧气,试管中发生反应的化学方程式是_____。可以用D装置收集氧气,是因为_____,若用E装置收集O2,在导管口开始有气泡放出时就立即收集,这样做的后果是_____,当观察到_____证明气体已经收集满了。若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从_____(填“a”“b”)通入。

3)装置CD组合可制取CO2,证明装置DCO2是否集满的方法是_____,装置BC对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

1)在B 中补充画出相关粒子图形,使其表示正确________

2)在化学反应前后未发生改变的粒子____________

3)写出与一个未参加反应的分子含有相同质子数的单质的化学式_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乘坐动车已经慢慢成为人们出行的首要选择。请根据下列动车结构图回答下列问题:

1)图中所示材料中,属于金属材料的是_____(填一种即可);属于有机合成材料的是_____(填一种即可);车身使用钛合金主要利用其良好的_____性质(填一种即可)。

2)制作铁轨所用的材料为钢,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量_____(填“高于”或“低于”)生铁。

3)已知在化合物中钛元素显+4价,请用一个化学方程式表示钛的活动性比铜强:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为“配制如图1所示的氯化钠溶液”的主要实验操作。

1)正确的操作步骤是_____

2)操作③中玻璃棒的作用是_____

3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是_____

a.配制溶液的氯化钠固体不纯

b.称量时砝码端忘垫相同质量的纸片

c.量取水时,俯视读数

d.装瓶时有少量溶液洒出

4)若用15%的氯化钠溶液来配制500g1浓度的氯化钠溶液,需要加水的质量为_____g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比、迁移是学习化学的方法。

1)化学发展史上许多实验之间存在一定的关联:有些实验是“一种物质的认识是研究其他物质的基础”,有些实验是“药品与研究方法相同而研究目的不同”。据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____

实验目的

研究空气成分

探究水的组成

化学反应前后物质的质量关系

一氧化碳还原氧化铁

实验装置

45份质量的氧化汞加热得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气

A

B

C

D

2)通过课外阅读发现Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O32KAlSO42化学式可看作:K2SO4Al2SO43同理,孔雀石(Cu2OH2CO3)的化学式可看作_____,请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案