【题目】(5分)化学与我们的身体健康和生产生活有着密切的关系。
(1)下列食物中富含蛋白质的是 (填序号)。
A.大米 B.瘦肉 C.菠菜
(2)水是人及一切生物生存所必需的,电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 。
(3)到目前为止,人类使用的燃料主要是煤、 和天然气等化石燃料,其中天然气的主要成分为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列离子能在pH=11的无色溶液中大量共存的是( )
A.K+、NO3-、SO42-、Cu2+ B.Ag+ 、K+、Cl-、NO3-
C.K+、NO3-、Na+、OH- D.H+、Ba2+、Cl-、SO42-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)今年世界水日的主题是“水与能源”。
(1)从组成的角度看:水是由 组成的。(填写选项编号)
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气
(2)从微观角度看:下列图示可以表示构成水的微粒的是 。(填写图示编号)
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(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。
(4)从净化的角度看:①有关下图所示净化河水简易装置的说法错误的是 。
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A.水本身是一种化学资源
B.此装置可以将硬水软化
C.利用此装置可得到蒸馏水
D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如下:
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水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。
(5)从变化的角度看:
①电解一定量的水(如左下图),当正极端产生5mL气体时, 理论上在负极端产生气体的体积为 mL。
②右下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,其化学方程式为 。
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【题目】.鉴别下列物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A.硬水和软水——观察颜色 B.纯铝和硬铝——比较硬度
C.碳酸钠和氯化钠——稀盐酸 D.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味
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【题目】(10分)以下是实验室常用的气体制备、收集的装置。
(1)若实验室用A装置制取氧气,其化学方程式为 。
(2)若用C装置来收集CO2气体,则检验CO2已收满的方法是 。
(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为 ,可选择的发生装置是 。若用E、F装置进行组合来收集并测定氢气的体积,则氢气应从E装置的 (填“g”或“h”)导管口进,仪器F的名称是 。
(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下:
实验编号 | 试剂 | 前 10 min 内产生的氢气体积(mL) | |
不同纯度的锌 | 不同体积和溶质质量分数的稀硫酸 | ||
a | 纯锌 | 30mL 30% | 564.3 |
b | 含杂质的锌 | 30mL 30% | 634.7 |
c | 纯锌 | 30mL 20% | 449.3 |
d | 纯锌 | 40mL 30% | 602.8 |
① 比较实验a和实验b,可以得到的结论是 。
②要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的是 (填实验编号)。
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【题目】葡萄糖在人体内氧化的化学方程式为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是( )
A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机化合物
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【题目】(6分)碳酸钡与碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡与氧化钙都能与水反应生成对应的碱。以含有碳酸钡的毒重晶石生产氢氧化钡的流程如下:
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(1)操作I的名称是 ;操作II的名称是 ,其目的是 ;
(2)写出水浸池中发生反应的化学方程式 ;
(3)下列相关说法正确的是 。
A.毒重晶石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分焙烧
B.焙烧炉中添加焦炭粉和热空气可以维持炉内的高温状态
C.焙烧炉内只涉及到分解反应
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【题目】 (8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
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(1)写出图中编号仪器名称:a________、b_______
(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是 。
A.用①③制取氧气 B.用②⑤制取氧气
C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氢气
(3)若实验室用氯酸钾在装置①中制氧气,其反应的化学方程式为 。
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与②装置相比,装置Ⅰ的优点是 ;装置Ⅱ的优点是 ;实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为 。
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【题目】天宫一号与神州九号载人成功交会对接成为我国航天史上极具突破性的一章,二者均为“长征2号F”型运载火箭发射。火箭在升空时发生的下列变化中,属于化学变化的是:
A. 发射开始点火起射
B. 导流槽内的水受热汽化
C. 隔热材料脱落
D. 整流罩脱落
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