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    【题目】2015年联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题．节约用水是每个公民应尽的责任和义务．下列关于水的认识不正确的是

    A．水是一种常见的溶剂

    B．将活性炭放入硬水中可使其软化

    C．工业废水要经过处理后再排放

    D．肥皂水可鉴别硬水和软水

    【答案】B

    【解析】A、水能溶解许多物质，是最常见的溶剂，故A正确；

    B、加热煮沸可以将硬水转化为软水，活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，不能将硬水软化，故B错误；

    C、工业废水要经过处理后再排放可以防止水污染，故C正确；

    D、加入肥皂水振荡，泡沫丰富的为软水，泡沫少的为硬水，故肥皂水可鉴别硬水和软水，故D正确．

    故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

    A．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大

    B．将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变

    C．甲的溶解度大于乙的溶解度

    D．40℃时，分别在100g水中各加入30g甲、乙，同时降温至20℃，甲、乙溶液均为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

    A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    B. 木炭在空气中燃烧产生红色火焰，并放热

    C. 红磷燃烧产生大量白雾

    D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体，放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素——盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。

    【进行实验】

    室温下，选用20 mL不同溶质质量分数的盐酸(4%和6%)分别与1 g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去)。

    (1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为____________________________________________________。

    (2)按上图装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性。开始实验时，应将20 mL稀盐酸________(填“快速”或“缓慢”)推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。

    【处理数据】

    (3)实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如下表所示：

    实验

    编号

    盐酸溶质质

    量分数(均取

    20 mL)

    石灰石固

    体形状

    (均取1 g)

    二氧化碳的

    体积(mL)(均

    收集前30 s

    的气体)

    a

    4%

    颗粒

    64.0

    b

    4%

    块状

    40.4

    c

    6%

    颗粒

    98.2

    d

    6%

    块状

    65.3

    ①要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响，可选择的实验编号是________(写一组)，由此可得到的结论是____________________________。

    ②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小对反应速率影响的结论是____________________。

    【拓展延伸】

    (4)下表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4 s读数一次)：

    时间/s

    4

    8

    12

    16

    20

    24

    28

    32

    36

    40

    气体

    体积/

    mL

    16.0

    22.2

    29.4

    39.3

    50.4

    57.6

    62.0

    64.7

    66.0

    66.0

    从上表数据可以分析得出，到20 s后反应速率逐渐变_______，其主要原因是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。

    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

    【查阅资料】

    Ⅰ.蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；

    Ⅱ.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。

    【实验探究】

    (1)小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出一种生成物是水；

    (2)另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：

    ①猜想Ⅰ：该气体是CO2；猜想Ⅱ：该气体是________。

    他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。

    ②实验时装置A中无明显变化，则猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。

    ③实验时装置B的作用是_________________________________。

    ④实验时装置C中的现象是____________________________________________。

    ⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为________________________。

    【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是( )

    A. t2 ℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

    B. t2 ℃时，将50 g a物质(不含结晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液

    C. 将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液的温度降至t1 ℃，析出晶体质量最大的是a

    D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t2℃时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

    （1）固体甲对应的溶解度曲线是__________ (填“a”或“b”)。

    （2）M点的含义______________。

    （3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出．你认为“全部溶解”的原因是________________。

    （4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是___________（填字母）。

    a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

    c．两溶液中溶剂质量甲=乙 d．两溶液溶质质量甲>乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

    请回答下列问题：

    (1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。

    (2)操作⑥中的错误是________________。

    (3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。

    (4)操作④中，当观察到蒸发皿内________________时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是

    A．增大可燃物的热值

    B．提高空气中氧气的含量

    C．提高可燃物的着火点

    D．增大可燃物与空气的接触面积

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