【题目】如下图是甲、乙丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. t2℃时，甲、丙两种溶液的溶质质量分数相等
B. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都变大
C. t3℃时，组成为N点的甲溶液可通过增加溶质变为M点的溶液
D. 将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，甲析出晶体的质量一定大于乙
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优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活中处处充满了化学。如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答。
(1)属于金属材料的是_____________(写一种即可，下同)，属于有机合成材料的是_____________ 。
(2)注射器可代替______________ 等多种仪器。
(3)钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中在铁制品表面刷油漆防锈的原理___________________ 。
(3)请写出一个直接表示铝比铁活泼的化学方程式 ___________(或其他合理答案) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图中能正确反映题中所描述的变化事实的是( )
A. 
接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 B. 
不饱和硝酸钾溶液升温 C. 
一定量水中加入浓硫酸 D. 
加热蒸发稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图中提供的信息，请回答下列问题：
﹙1﹚硅的原子序数为_______________ ；
﹙2﹚B、C、D、E、中属于同种元素的是______________；
﹙3﹚D微粒的化学符号 _____________；
﹙4﹚C、E两种元素组成化合物的化学式为____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2，取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。
回答下列问题：
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是________g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀的原因是________。
(3)如图，当滴加碳酸钠溶液质量为5g时，溶液中的溶质是_________(写化学式)
(4)计算原滤液中氯化钙的质量分数为_______________。(请写出计算过程)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某品牌的保温瓶，请回答下列问题：
(1)该保温瓶的材质是不锈钢，请问不锈钢是___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)不锈钢滤网相当于过滤实验中的______(填用名称)。
(3)醋酸(化学式：CH3COOH)和稀盐酸都具有酸的通性，是因为醋酸在水溶液中能电离出醋酸根离子(CH3COO-)和_______，请写出铁与醋酸反应生成醋酸亚铁((CH3COO)2Fe)与一种无色气体的反应方程式:________________________。
(4)制成合金是铁制品防锈的一种方法。为了防止铁制品生锈，除了将其制成合金，还可以__________________________(写出一种方法即可)达到防锈的目的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质），兴趣小组进行了如下图所示的是实验，请你分析并计算：
（1）恰好完成反应时可观察到的现象；
（2）样品中碳酸钠的质量分数.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）用化学用语填空：
①碳元素______；②3个钾原子______；③4个氮分子_______； ④钠离子_____；
⑤氢气_______； ⑥标出氧化钙中钙元素的化合价________．
（2）化学符号中数字的意义。
①3Cu2+中表示离子个数的数字是_______；②SO2中的“2”表示________________．
（3）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看：水分子是由_________构成。
②从宏观的角度看：二氧化碳是由_________组成。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示。下列说法中正确的是（ ）
（其中“●”表示碳原子，“○”表示氧原子，“○”表示氢原子）
A. 该反应类型为复分解反应
B. 反应前后原子的种类和数目保持不变
C. 该反应中反应物两种分子的个数比为3：1
D. 图中表示化合物的是“∞”
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