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【题目】水是一种重要的资源。

(1)电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是________(填“1”或“2”)。

(2)水分解的微观示意图如下,方框内应是_________(填字母序号)。

A

B

C

D

(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

① 水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_______(填字母序号)。

A.分子质量   B.分子种类  C.分子间隔

② 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会________(填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】2 D A B 变大

【解析】

(1)由电解水装置示意图可知,2试管里的气体是电源上的正极产生的气体,是氧气;(2)根据反应前后原子的种类和数目不变,可知反应后应该还有四个氢原子,观察选项故选D;(3) ①水变成水蒸气的过程中是物理变化,分子质量和分子种类不变,分子间隔改变;②将一定量的海水暴晒一段时间后,溶剂减少,溶质不变,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】HONKMnFeCaS八种元素中选择适当的元素,用离子符号或化学式或化学方程式填空:
(1)2个硝酸根离子___;(2)1个氢分子__
(3)亚铁离子__;(4)+2价的钙元素__
(5)实验室用一种液体制取氧气的化学反应:______
(6)剧烈燃烧,火星四射的化学反应:___
(7)用一种紫色的固体加热制取氧气的化学反应:_______
(8)生成一种有刺激性气味气体的化学反应:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )

①2H ②2NH3③SO2④H2O ⑤Mg2+⑥2OH-

A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是⑤⑦

C. 表示分子中原子个数的是③④ D. 表示分子个数的是①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a________;b________

(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:________,选用的发生装置是_____,(填装置序号,下同)收集装置是____,其中二氧化锰起到____作用。

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__,植物油上方原有的空气对实验的结果__(填“有”或“没有”)明显影响。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年5月,我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O,在开采过程中,甲烷泄漏,会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】甲CO2 H2O ;乙CO H2O;丙NH3 CO2 H2O;丁CO2 CO H2O。

你认为____同学的猜想是错误的。

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:

(1)A、B装置的顺序不能颠倒,原因是__________。

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是__________。

(3)实验中观察到A中 ,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_____同学猜想成立。

(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式:__________

【反思与交流】燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是__________。

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【题目】根据下图所示的实验回答问题。

(1)甲实验中,进行粗盐提纯实验时,过滤的目的是________

(2)乙实验中,验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,在温度和压强相同的条件下,除了待检验的两种气体样品体积相同外,还要控制_____相同,实验现象是_____

(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸,则测得结果与实际值相比_____(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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【题目】(人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答下列问题:

(1)如下图所示,三个实验分别用到水。

请回答:

①实验A中热水的作用是提供热量和_________

②实验B能说明CO2可溶于水,同时发生的化学反应方程式为_________

③实验C,滴加水后看到U型管中_________(填“左边”或“右边”)液面升高。(2)如下图是甲乙两种物质的溶解度曲线(不含结晶水)请回答下列问题:

①t1℃时,甲的溶解度是_________

②下列说法一定正确的是 _________

A.甲的溶解度比乙的溶解度大 B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等

C.常温下,乙易溶于水 D.从t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶体析出

③某同学设计的鉴别甲、乙固体的方案如下:t2℃时,取4.0g甲和4.0g乙分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL),用玻璃棒充分搅拌后,观察现象。你认为此方案______﹙“是”还是“否”﹚可行?并说明由_________

④甲中混有少量的乙,要提纯甲,实验步骤:加水溶解,蒸发浓缩,_________,然后过滤。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置。

(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?___________________________________请逐一简述出现的现象。___________________________________

(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是:___________________________________

(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间有如下转化关系。已知固体G为常见的化合物,常用做建筑材料,溶液E、H、M中均只含有两种元素,请回答:

(1)写出指定物质的化学式:D________ H________

(2)写出反应①的化学基本反应类型_____________________

(3)写出反应②的化学方程式_____________________

(4)写出反应③的化学方程式______________________

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