【题目】我们生活的物质世界千姿百态,而且时刻发生着各种变化,下列过程发生化学变化的是
A.树枝燃烧B.海水晒盐C.裁剪窗花D.盐酸挥发
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是
A.加铁酱油可预防贫血病B.食用碘盐可预防骨质疏松
C.霉变大米经淘洗后可食用D.缺乏维生素 C 会引起夜盲症
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水的硬度会随着温度的改变而改变。重庆一中某化学兴趣小组利用现有的化学知识,用下图所示装置帮助化学实验室制取少量软水。
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取实验室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml(密度为a g/mL)进行实验(实验温度不超过100℃),A中发生的化学反应方程式:Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑
实验前测得C的质量为100.00g,反应完全后测得C的质量为100.44g。
(1)浓硫酸的作用是_________________。
(2)生成CO2 质量为_________________g。
(3)实验结束后烧瓶内有多少水垢(沉淀)生成____________(写出计算过程)?
(4)理论上可制得_________g软水。原水的硬度为_________度(提示:每一度即相当于每升水中含10.00mgCaO)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是
A.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
B.碱:烧碱、纯碱、消石灰
C.人体中微量元素:钾、钙、锌
D.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。
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(1)D图中②的仪器名称为________。
(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,
仪器①的优点是__________(写一点即可)。
(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为______,在反应过程中,使反应停止的操作是______。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集纯净的甲烷装置组合是______,若用如图装置收集甲烷,气体应从________端导入(选填“a”或“b”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率加快,生成氧气质量增加
B.反应速率不变,生成氧气质量增加
C.反应速率不变,生成氧气质量不变
D.反应速率加快,生成氧气质量不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年12月以来,我国部分地区突发新冠肺炎,以下是人们在面对疫情时的一些认识,你认为符合科学道理的是
A.家庭消毒时消毒液越浓越好
B.抽烟、喝酒可以预防新型冠状病毒
C.应经常保持室内清洁卫生和通风
D.必须每天吃药补充人体所需化学元素
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