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(1)为了配制100g10%的氯化钠溶液,需进行如下操作:
①计算;
②用托盘天平称量
 
g氯化钠;
③用
 
(填“10mL”或“100mL”)量筒量取
 
mL水;
④将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌.
⑤若要使该溶液的溶质质量分数增加一倍,下列做法中正确的是
 
.(填序号)
A.加入10g氯化钠晶体;B.加入12.5g氯化钠晶体
C.蒸发掉25g水;D.蒸发掉50g水
(2)下列仪器中需要用到的是
 
.(填序号)
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分析:(1)配制溶液时溶质的算法:溶液质量×溶质质量分数,溶剂的算法:溶液的质量-溶质的质量;若要使该溶液的溶质质量分数增加一倍,有两种最基本的方法:①加溶质,②蒸发溶剂;
(2)配制溶液所用仪器,从步骤考虑:①计算,②称量,③量取,④溶解,称量时用到天平、钥匙,把药品放到烧杯内,用量筒量水倒入烧杯内,用玻璃棒搅拌.
解答:解:(1)需氯化钠溶质质量:100g×10%=10g,需水100g-10g=90g即90mL;
若要使该溶液的溶质质量分数增加一倍,有两种最基本的方法:
①加溶质,设加入溶质的质量为X,列等式:
100g×10%+X
100g+X
×100%=20%,解得X=12.5g;
②蒸发溶剂,设蒸发溶剂的质量为Y,列等式:
100g×10%
100g-Y
×100%=20%,解得Y=50g;
(2)称量时用到天平、钥匙,把药品放到烧杯内,用量筒量水倒入烧杯内,用玻璃棒搅拌.
故答案为:(1)②10.③100mL、90.⑤BD. (2)①④⑤⑥.
点评:本题易错点是:使该溶液的溶质质量分数增加一倍,不管是加溶质还是蒸发溶剂,溶液的质量都跟着变,不要忽略这一点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?翔安区质检)某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进行研究.
在查阅有关资料的基础上,该同学选用集气瓶、一次性注射器及气球进行探究实验.实验方案如下:
(1)用20%的盐酸配制质量分数为5%的盐酸
(2)在注射器中装上相同体积的盐酸,进行如图装置的实验

(1)配制100克5%的盐酸的方法是
计算、量取、稀释
计算、量取、稀释

(2)该同学设计的实验方案是运用了
对比
对比
研究的方法
(3)装置1中发生的化学反应方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(4)在实验过程需要观察的现象是
气球变大的速率
气球变大的速率

(5)为了为了使实验结果准确,在实验过程中应控制的条件是(写其中两点)
碳酸钠和碳酸氢钠的质量相同
碳酸钠和碳酸氢钠的质量相同
;②
盐酸的浓度相同
盐酸的浓度相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,“非典”、“禽流感”等由病毒引起的传染病一直困扰着人类,消毒剂的选择、使用以及相关问题的探讨与研究就成了热门话题。常见的消毒剂有:84消毒液、过氧乙酸(CH3COOOH)溶液、双氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液等,以下是某班同学开展研究性学习的相关问题:
  (1)为了便于研究,小明计算出过氧乙酸的相对分子质量为__________。
  (2)小敏问小明:相同分子数的过氧乙酸和醋酸,所含氧原子的个数比是多少?
  小明答_________。
  (3)小丽想配制2%的双氧水溶液,已经有4%的双氧水溶液100 g,所需水的质量为____。
  (4)小亮用100 g一定溶质质量分数的醋酸溶液与足量碳酸钠反应,反应的化学方程式为:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑并将生成的气体通入足量的NaOH浓溶液,测得NaOH浓溶液增重4.4 g,请你帮他算出原醋酸溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,“非典”、“禽流感”等由病毒引起的传染病一直困扰着人类,消毒剂的选择、使用以及相关问题的探讨与研究就成了热门话题。常见的消毒剂有:84消毒液、过氧乙酸(CH3COOOH)溶液、双氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液等,以下是某班同学开展研究性学习的相关问题:
  (1)为了便于研究,小明计算出过氧乙酸的相对分子质量为__________。
  (2)小敏问小明:相同分子数的过氧乙酸和醋酸,所含氧原子的个数比是多少?
  小明答_________。
  (3)小丽想配制2%的双氧水溶液,已经有4%的双氧水溶液100 g,所需水的质量为____。
  (4)小亮用100 g一定溶质质量分数的醋酸溶液与足量碳酸钠反应,反应的化学方程式为:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑并将生成的气体通入足量的NaOH浓溶液,测得NaOH浓溶液增重4.4 g,请你帮他算出原醋酸溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进行研究.
在查阅有关资料的基础上,该同学选用集气瓶、一次性注射器及气球进行探究实验.实验方案如下:
(1)用20%的盐酸配制质量分数为5%的盐酸
(2)在注射器中装上相同体积的盐酸,进行如图装置的实验

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(1)配制100克5%的盐酸的方法是______
(2)该同学设计的实验方案是运用了______研究的方法
(3)装置1中发生的化学反应方程式为______
(4)在实验过程需要观察的现象是______
(5)为了为了使实验结果准确,在实验过程中应控制的条件是(写其中两点)
①______;②______.

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科目:初中化学 来源:2010年福建省厦门市翔安区初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进行研究.
在查阅有关资料的基础上,该同学选用集气瓶、一次性注射器及气球进行探究实验.实验方案如下:
(1)用20%的盐酸配制质量分数为5%的盐酸
(2)在注射器中装上相同体积的盐酸,进行如图装置的实验

(1)配制100克5%的盐酸的方法是   
(2)该同学设计的实验方案是运用了    研究的方法
(3)装置1中发生的化学反应方程式为   
(4)在实验过程需要观察的现象是   
(5)为了为了使实验结果准确,在实验过程中应控制的条件是(写其中两点)
    ;②   

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