【题目】(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
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① t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是:________________;
② t2℃时,将 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的质量为________________g;
③要使 t1℃时,接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是____________(写一种即可)。
④将 t2℃时丙物质的饱和溶液降温到 t1℃,此时该溶液的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或者“不变”)。
(2)配置溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液 60g,有以下操作。
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①配置该溶液的正确操作顺序为:________________(填字母序号)。
②在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用:________________。
③已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36.0g,现在有 20℃的溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液,此时该溶液为________________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
【答案】甲>乙>丙 70g 增加溶质(或减少溶剂) 不变 CEABD 搅拌,加速氯化钠溶解 不饱和
【解析】
(1)①在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。 t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是:甲>乙>丙;
② t2℃时,甲的溶解度为40g,即在t2℃时,100g水中最多溶解40g甲,将 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,能溶解20g的甲,所得溶液的质量为70g;
③饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。要使 t1℃时,接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是增加溶质(或减少溶剂);
④将 t2℃时丙物质的饱和溶液降温到 t1℃,丙的溶解度变大,溶质、溶剂的量都不变,此时该溶液的溶质质量分数不变;
(2)①配制溶液的正确操作步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放,所以操作顺序为:CEABD;
②在配制该溶液的过程中玻璃棒的作用:搅拌,加速氯化钠溶解;
③已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36.0g, 20℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为
> 24%,24%的氯化钠溶液,为不饱和溶液。
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【题目】根据下图(省略夹持装置),回答下列问题、
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(1)仪器⑤的名称是___________。
(2)实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程为_______,发生装置应选择仪器________,(填序号,下同),收集一瓶氧气来进行硫燃烧的实验,则应选择的仪器为____________。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,组装一套能控制反应发生和停止的发生装置,应选择仪器_____,若要控制反应的速度,则应用_____代替⑤。
(4)氮化铝(AlN)是新型的电子绝缘基片材料,用于大型和超大型集成电路中,下图为在高温下氮气、碳氧化铝反应生成氮化铝和一氧化碳的装置。(氮化铝与水会发生反应)
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装置Ⅰ用于制取N2,同时氧化铜被还原,该反应的化学方程式为__________
装置Ⅱ的作用是___________________。
实验结束后先熄灭__________(填“Ⅰ”或“Ⅲ”)处的酒精灯。该装置有缺陷,改进的方法是____________。
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【题目】a,b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 ( )
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A. a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B. t1℃时,a,b两溶液的溶质质量分数相等
C. 将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
D. 将t1℃时,a、b物质的饱和溶液升温至t2℃时,两溶液的溶质质量分数相等
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【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质盆为________________克(写出计算过程)
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【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是( )
A. 含碳元素的物质充分燃烧会生成
,所以燃烧能生成
的物质一定含碳元素
B. 铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧
C. 二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D. 水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物,所以它们的性质完全相同
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【题目】今有铜、锌混合物20g,该混合物恰好与200g稀盐酸中完全反应,生成0.4g氢气。试回答:
(1)铜、锌混合物中金属锌的质量为多少_______?
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数为多少_______?(精确到0.1%)
(3)反应后溶液中溶质的质量分数为多少_______?(精确到0.1%)
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【题目】水是由氢、氧两种元素组成的化合物,这一结论是科学家们在大量实险的基础上得出的。
(资料)(1)碱石灰的主要成分是氢氧化钠(NaOH)和氧化钙(CaO),可吸水,并与二氧化碳反应;
(2)同温同压下,气体的体积比等于分子数比。
(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
①氢气在点燃前一定要_____。
②在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_____L。
(2)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(如图),该反应的化学方程式为_____________。电解时,水中需加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,其作用是___________。通电一段时间后, 量筒乙中收集到的气体是____________(填物质名称),若发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于 1:2,其原因可能是___________________(写出一条即可)。
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(3)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_____________。
(4)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成(如图)。
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①如图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有: a.通入氢气;b.点燃酒精灯;c.熄灭酒精灯;d.停止通入氢气。其中,先通氢气后点燃酒精灯的目的是__。
②硬质粗玻璃管中发生的现象是_________;反应的化学方程式是_________。
③装置 A 中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为 m1,装置 B 和其中物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中 H、O 元素的质量比为_____________(用含 m1、m2 的代数式表示)。实验时,该比值往往略大于1:8,原因可能是_____(填序号)。
A.氢气中含有水蒸气
B.装置A 中生成的铜又部分被氧化
C.空气中的水蒸气、二氧化碳等进入装置 B 中
D.有少量水蒸气液化残留在硬质玻璃管中
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【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。
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(1)当滴入氢氧化钠溶液_____g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。
(2)计算此硫酸铜溶液的溶质的质量分数(写出计算过程)。__________________________
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【题目】下列实验方案不能达到目的是
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A. 探究氢氧化钠变质程度:滴加过量石灰水,再滴加酚酞试液
B. 检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水
C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水
D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热
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