练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】化学方程式书写正确的是

    A.CuO+H2SO4 = CuSO4+H2↑

    B.2Fe+6HCl = 2FeCl3+3H2↑

    C.Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O+CO2↑

    D.KNO3 + NaCl = KCl + NaNO3

    【答案】C

    【解析】

    A. 氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水，CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O，选项错误；

    B. 铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，Fe+2HCl = FeCl2+H2↑，选项错误；

    C.碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳、水， Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O+CO2↑，选项正确；

    D. KNO3 和NaCl不反应，选项错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、钙、硒等。

    （1）紫薯中维生素（选填“A”、“B”或“C”）可预防坏血病；
    （2）紫薯中还缺乏一种能给人体的供能营养素是；
    （3）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图，则下列说法中正确的是 ；

    A.硒元素的相对原子质量为78.96g
    B.一个硒原子中有34个中子
    C.硒原子结构示意图中x=18
    D.硒元素在化合物中可能显－2价
    （4）紫薯种植常需施用复合肥。现有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥，其中属于复合肥的是。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为 ， 钙元素的原子序数为。
    （2）X=。
    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是。（填序号）
    （4）A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似。（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
    （1）【知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu HgPt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
    （2）【作出猜想】猜想1：Cr>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Cr；猜想3：你的猜想是。
    （3）【查阅资料】
    ①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
    ②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrS04)溶液。
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

    实验

    试管1

    试管2

    试管3

    实验
    操作

    实验
    现象

    铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

    铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色


    （4）【结论与解释】
    ①小明得到的结论是猜想正确。
    ②实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
    （5）【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应(填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于纯净物的是

    A.大理石B.天然气C.干冰D.铁锈

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】说法正确的是

    A.复分解反应一定有沉淀生成

    B.中和反应一定无现象

    C.化合反应一定无单质生成

    D.分解反应一定要加热

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸铵（NH4NO3）能使农作物枝繁叶茂。硝酸铵属于（　　）

    A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：① ， ②。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ， 其作用是；若用F装置收集氧气合适时机是 ， 该装置收集的氧气不纯可能的原因（任写一个）。
    （3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为 ， 其验满的方法是将带火星木条如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是。
    （4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内 ， 再从端（填“b”或“c”）通入气体；
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是；
    （6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察就可以判断氧气的输出速度。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图装置图，回答有关问题．

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a ， b ．
    （2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式 ， 可选用的发生装置是 (填字母)，若用G装置收集氧气，氧气应从 (填左或右)端通入。
    （3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ， 如图E装置来收集氧气，当导管口气泡放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。
    （4）实验室制取二氧化碳气体时，小明选择了F装置作为发生装置，该装置与B相比优点是 ， 该反应的文字表达式为。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案